愛眼護(hù)眼健康教育班會(huì)教案精選8篇-文庫吧在線文庫
【正文】 材料： 圖片 。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 預(yù)防近視的方法 ,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣 . 三、教學(xué)準(zhǔn)備 課件、圖片、紅領(lǐng)巾 四、教學(xué)過程 （一）游戲?qū)耄靼籽劬Φ闹匾浴? 睫毛能阻擋灰塵、沙子、遮光、防水的作用，還能防止異物進(jìn)入眼睛，眼皮起保護(hù)眼球的作用。 （ 3）看書的姿勢(shì)不正確，或看書的場(chǎng)所不恰當(dāng)。 調(diào)節(jié)看書的光線：白天看書寫字宜在室內(nèi)進(jìn)行，靠近窗戶，但又不應(yīng)被陽光直接照射著。 （ 3）看物體時(shí)容易產(chǎn)生緊皺眉頭現(xiàn)象。 。 ，我們的學(xué)習(xí)、生活都會(huì)受影響。 四、活動(dòng)延伸： 請(qǐng)幼兒回家做 “ 保護(hù)眼睛、預(yù)防近視 ” 的小小監(jiān)督員，監(jiān)督家里人保護(hù)眼睛，養(yǎng)成正確的用眼方法。它是通過復(fù)雜的屈光系統(tǒng)把物體的影像反應(yīng)到視網(wǎng)膜上，然后通過大腦視覺區(qū)域的分析綜合，才能做出物體形狀、大小、遠(yuǎn)近、色彩的判斷。 四、課外拓展： 1．出示課件，學(xué)生自由閱讀：青少年如何預(yù)防近視？ （ 1）學(xué)習(xí)了這一課你有哪些收獲？指名說。（指名上臺(tái)演示），同學(xué)們一起做，教師糾正。 二、初步了解眼睛結(jié)構(gòu)及作用（出示課件） 1．你了解我們的眼睛嗎？（指名說說）老師這里有一個(gè)關(guān)于眼睛的小資料，自己讀讀。睡眠充 足，保證眼睛得到充分休息，早睡早起不熬夜對(duì)于預(yù)防近視十分重要。還有就是不好的環(huán)境造成的，缺乏營(yíng)養(yǎng)素也會(huì)造成近視，更多的 39。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 動(dòng)畫片片段、 PPT 課件。 看電視時(shí)要注意保護(hù)視力（ 3 分鐘） 多看綠色物體對(duì)眼睛有益：當(dāng)我們經(jīng)過一陣緊張而繁忙的學(xué)習(xí)之后，在窗口旁或走出室外，抬頭眺望一下遠(yuǎn)處青綠色的莊稼和樹木，緊張的神經(jīng)頓時(shí)覺得緩和下來，疲勞的眼睛隨之感到十分輕松。 控制看書時(shí)間 一般說來，連續(xù)看書、寫字的時(shí) 間達(dá)到 40－ 55 分鐘時(shí)，就應(yīng)該休息 10 分鐘左右，走出去看看天空的云朵（白天）或星星（晚上），看看遠(yuǎn)處的樹木或建筑物，或者到室外散散步、做做游戲，讓眼睛得到休息。（ 10 分鐘） 播放課件 — 動(dòng)畫片，師生交流 師：看了動(dòng)畫片你有什么感想？ 指名說自己的看法 老師板書：近視眼是怎樣形成的 （ 1）眼睛與書本的距離太近， 看書和寫字姿勢(shì)不正確，用眼時(shí)間過長(zhǎng)。可見，健康的眼睛是非常的重要，所以，要保護(hù)好你們那雙美麗的雙眼，不讓眼睛生病。 提問：請(qǐng)幼兒說說眼睛的作用。 多看綠色物體對(duì)眼睛有益當(dāng)我們經(jīng)過一陣緊張而繁忙的學(xué)習(xí)之后，在窗口旁或走出室外，抬頭眺望一下遠(yuǎn)處青綠色的莊稼和樹木，緊張的神經(jīng)頓時(shí)覺得緩和下來，疲勞的眼睛隨之感到十分輕松。 堅(jiān)持做眼保健操眼保健操，是采用祖國(guó)醫(yī)學(xué)中的推拿、針灸、穴位按摩等方法的原理而科學(xué)地制定的。在家中個(gè)人晚自習(xí)，燈泡不應(yīng)小于 25 瓦 。 控制看書時(shí)間一般說來，年齡越小，連續(xù)看書、寫字的時(shí)間應(yīng)該越短。有些少年兒童喜歡躺著看書、坐車看書、走路看書。中、小學(xué)生的近視，絕大部分 屬于這一類型。而看近處的物體時(shí)，只有通過調(diào)節(jié)，使晶狀體變凸、增厚，屈光度增大，才能看清物體。光線看不清東西時(shí)候，虹膜就打開一點(diǎn)。眼睛可使自然界的物體成圖像，其道理和物體在照相機(jī)形成倒像是一樣的。 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生、認(rèn)真做眼保健操和經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣。 ) 三、游戲互動(dòng)：找朋友 分別請(qǐng) 2 名小朋友 (先說出自己好朋友的名字，找到朋友，接著用口罩蒙住眼睛找朋友。 (請(qǐng)小朋友側(cè)過身子，看看旁邊小朋友的眼睛是怎樣的 ?)(觀察、動(dòng)腦思考眼睛是什么樣的 ?)...... (肯定幼兒的回答 )小手跟我做：上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。第三個(gè)環(huán)節(jié)請(qǐng)戴眼鏡教師介紹自己近視的原因和戴眼鏡和感覺感到的不方便時(shí)應(yīng)注意策略以保護(hù)我們班戴眼鏡幼兒的心理。 ，教師告訴幼兒保護(hù)眼睛的方法。白天開門夜關(guān)閉，能看電視能看書。 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。 教師扮演不愛衛(wèi)生，不懂保護(hù)眼睛的寶貝，由孩子們對(duì)教師的行為進(jìn)行判斷指正，進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。 二、回顧日常，哪些事情是在傷害眼睛。作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。 活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法。近距離看書看電視 。 活動(dòng)目標(biāo) 了解保護(hù)眼睛的基本常識(shí)。 教學(xué)掛圖。 教師：你們每天在家看電視嗎 ?看電視時(shí)間時(shí)間長(zhǎng)嗎 ?知道咪咪的煩惱后，你們看電視適應(yīng)注意什么 ? 。完整欣賞故事，提問回答能更好的幫助幼兒理解故事內(nèi)容。 區(qū)分用眼好習(xí)慣，壞習(xí)慣。所以眼睛也需要休息，上邊門，下邊門，合起門來就睡覺。 (引導(dǎo)幼兒讀一讀， 配上動(dòng)作 ) 教學(xué)感
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