小學(xué)環(huán)保實(shí)踐活動方案【5篇】-文庫吧在線文庫
【正文】 動組織 :大大班組家委會 六、活動準(zhǔn)備： 家長動員會。 七、活動程序： 早上 8： 30 全體成員在綿吳路口集合，統(tǒng)一出發(fā)，欣賞沿途春景。 全體成員服從活動整體安排，不搞特殊。 教師活動反思，梳理活動形成德育活動課程。 朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)?；顒?，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起 !保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，共建綠色家園。 ⑶ 社區(qū)環(huán)保教育活動是一項(xiàng)經(jīng)常性工作，建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知 識問答，環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)建綠色家庭訪問交流等新穎形式，實(shí)現(xiàn)環(huán)保義工和社區(qū)居民互動，學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。 活動領(lǐng)導(dǎo)組及負(fù)責(zé)人安排 八、相關(guān)工作 委會人員的確定，成立組委會 。 小學(xué)環(huán)保實(shí)踐活動方案【篇 4】 一、活動背景： 為落實(shí)建設(shè)綠色校園，和諧班級的目標(biāo)，在新時(shí)期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入班集體建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園和班級建設(shè)綠色的 .人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，建設(shè)綠色校園和班級，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)班級。本班主題的視角是指導(dǎo)學(xué)生深入探究身邊的環(huán)境問題 ―― 垃圾問題。 （ 1）設(shè)計(jì)出具有我班特色的快樂中隊(duì)標(biāo)貼于教室門口。使整個(gè)的班風(fēng)、班貌都呈現(xiàn)綠色，讓綠色教育滲透整個(gè)班級的每個(gè)角落。 不隨便亂扔?xùn)|西，課間主動撿垃圾的同學(xué)，獲得 “ 綠色環(huán)保 “ 獎。 排隊(duì)做操，規(guī)范、聽指揮的學(xué)生，心中有班級、獲得 “ 綠色做操 ” 獎。 c、開展一次以班級為單位的校園護(hù)綠活動。可愛的小企鵝生活在地球上唯一未被污染的環(huán)境下。 三、活動參與人數(shù)： 班級全體同學(xué) 四、活動地點(diǎn)： 班級教室 五、活動內(nèi)容： 學(xué)習(xí)制作環(huán)保袋。 聯(lián)系媒體及環(huán)保局、義工聯(lián)領(lǐng)導(dǎo) 。 ⑷ 問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念 。 在社區(qū)倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式 。 在宣傳教育別人的同 時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起 。 活動結(jié)束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理，處理好垃圾。 分組野炊。 家長志愿者 7 個(gè)，以小組為單位，準(zhǔn)備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。 小學(xué)環(huán)保實(shí)踐活動方案【篇 2】
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