護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃簡(jiǎn)短(5篇)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 患者和家庭，減少居家面臨的困擾和風(fēng)險(xiǎn) 二、抓好質(zhì)量管理。 每周利用床旁交接班進(jìn)行床邊護(hù)理業(yè)務(wù)查房，每月進(jìn)行 1 次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月進(jìn) 行一次護(hù)理操作示范和考核，每月進(jìn)行一次教學(xué)查房。繼續(xù)完成護(hù)士觀念上的轉(zhuǎn)變，把過(guò)去的 “ 要我服務(wù) ” 轉(zhuǎn)變?yōu)?“ 我要服務(wù) ” 。充分發(fā)揮個(gè)人力量，讓每個(gè)人都參與管理，以增強(qiáng)其責(zé)任感和主人翁意識(shí)。 避免資源的閑置與浪費(fèi)，提高資源利用率，合理配置科室資源。對(duì)科室在病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理安全、 病歷文書書寫、消毒隔離等進(jìn)行抽查，對(duì)存在的問(wèn)題立即指出并限期整改。繼續(xù)完善修訂質(zhì)控檢查標(biāo)準(zhǔn)與方法，完善護(hù)理不良事件上報(bào)與督查制度，加強(qiáng)對(duì)危重病人的管理。整合基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察、治療、溝通和健康指導(dǎo)等，為患者提供全面、全程、連續(xù)的護(hù)理服務(wù)。每月組織科室工休座談，定期聽(tīng)取患者對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見(jiàn)和建議。 加強(qiáng)科室管理。經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案知識(shí)并進(jìn)行模擬演練，提高護(hù)士應(yīng)急能力。 護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃簡(jiǎn)短精選篇 4 ICU 能使重危病人得到早期而又準(zhǔn)確的診斷，緊急而又恰當(dāng)?shù)奶幚怼? 要包括不同層級(jí)的護(hù)理人員，各級(jí)護(hù)理人員的職責(zé)要明確。 機(jī)械通氣的應(yīng)用。 只能在工作中慢慢摸索，因?yàn)椴∪思安》N不同，儀器也相當(dāng)多，需要開(kāi)展或病房沒(méi)有的新項(xiàng)目也很多，總的說(shuō)來(lái)不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，如樓上所說(shuō)，善于觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。我院護(hù)理部在人性化服務(wù)方面，進(jìn)行了積極的探索，制定了 以人為本、患者至上、關(guān)愛(ài)生命、誠(chéng)信服務(wù) 的服務(wù)理念，宗旨是以患者的需求為導(dǎo)向，營(yíng)造關(guān)心患者、愛(ài)護(hù)患者、尊重患者的氛圍，為患者提供體貼入微、技術(shù)嫻熟的人性化服務(wù)，使其在生理、心理、社會(huì)、精神上舒適，在質(zhì)量上放心，達(dá)到患者和家屬滿意，零投訴的目標(biāo)。定期組織全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)，每年組織全院護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 13 次，參與科室護(hù)理業(yè)務(wù)和教學(xué)查房 12 次，每月組織護(hù)理人員三基理論考試，合格率達(dá) 100%，提高了全院護(hù)理人員的理論水平。建立相互理解，相互支持的人際關(guān)系環(huán) 境，防止護(hù)理缺陷的發(fā)生，領(lǐng)導(dǎo)全體護(hù)理人員為病人提供安全、有效、高質(zhì)量的護(hù)理，贏得社會(huì)信譽(yù)。臨床科室工作需要深化 以病人為中心 的服務(wù)理念，提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理專業(yè)技術(shù)水平。 有計(jì)劃地選送了護(hù)理骨干赴北京協(xié)和醫(yī)院、上海瑞金醫(yī)院、山 西省人民醫(yī)院、山大二院進(jìn)修學(xué)習(xí)護(hù)理管理及業(yè)務(wù)知識(shí)。護(hù)理人員積極開(kāi)展護(hù)理科研，吸取護(hù)理新技術(shù)、新項(xiàng)目，熟悉并掌握呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、除顫儀等各種新型醫(yī)療設(shè)備的應(yīng)用，及時(shí)總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，年發(fā)表護(hù)理論文 20 余篇，年護(hù)理科研立項(xiàng) ≥1 項(xiàng)。 DIC 病人的觀察及護(hù)理。 培訓(xùn)內(nèi)容大致應(yīng)包括： 休克病人的觀察及護(hù)理。 ICU的護(hù)理操作和工作最比一般普通病房要繁重緊張得多，為了使每個(gè)病人 24小時(shí)均有一名護(hù)士護(hù)理，而且能允許護(hù)士有法定的休息日、休假及病假、產(chǎn)假等，故每張床要在 3～ 4 名護(hù)士。定期對(duì)一次性醫(yī)療用品，消毒藥械的使用及證件進(jìn)行檢查。 將科室護(hù)士按 照分層方式的要求培訓(xùn)，并與每周進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的講解，互相學(xué)習(xí)。切實(shí)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)管理工作，才能減少醫(yī)療糾紛和事故隱患，避免患者的不良投訴，保障病人的就醫(yī)安全。讓患者從心里滿意，要求每位護(hù)士樹(shù)立良好的服務(wù)態(tài)度，把病人的滿意作為工作的最終目標(biāo)，盡可能的為病人提供方便，杜絕生、冷、硬、推諉的想象發(fā)生，決不允許與病人發(fā)生爭(zhēng)吵。工作忙時(shí)可加班， 閑時(shí)可輪休。 3)培訓(xùn)?？谱o(hù)理骨干，提高臨床護(hù)士的實(shí)際工作能力。 2)不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。對(duì)下發(fā)文件分類進(jìn)行存放，以便查閱。對(duì)危重、疑難和問(wèn)題患者及家屬進(jìn)行重點(diǎn)宣教和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)絡(luò)經(jīng)治醫(yī)生，跟蹤問(wèn)題的解決情況，建立出院患者后續(xù)康復(fù)隨訪制度，為出院提供電話隨訪和咨詢，建立隨訪檔案等。 20__年計(jì)劃在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上，細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié)，使其更符合臨床工作實(shí)際、切實(shí)可行。 三、進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。今年擬培養(yǎng) 1 名健康教育護(hù)士和 1 名糖尿病足師，對(duì)糖尿病治療的 “ 五駕馬車 ” 進(jìn)行指導(dǎo)工作。 3）制定科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，技能操作計(jì)劃，并準(zhǔn)備
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1