【正文】 陽歷史，感受古城文明 ” 實踐調(diào)查 。 16)孩子不愿與父母交流成因及其思考 。 24)學(xué)校間學(xué)生交流活動的調(diào)查研究 。 五、社會實踐活動具體安排 7 月 12 日各班同學(xué)以班級為單位，本著就近原則， 5～ 10 人組成一個社會實踐活動小組 (每班不少于 5組 )，推選出組長，自主選題或創(chuàng)題， (學(xué)生也可以以個人為單位自主活動，獨立選題或創(chuàng)題。 從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗社會角色 。 在組織活動過程中一定要注意安全，周密安排，設(shè)計周到，避免不必要的浪費，外出時必須給家人說明地點、返回時間、參與學(xué)生、活動目的等，并保持和家長的密切聯(lián)系。 優(yōu)秀校友標準： （ 1）擔任重要職務(wù)，其中行政職務(wù)正處以上、專業(yè)技 術(shù)職務(wù)正高（包括高級工程師、高級經(jīng)濟師等）以上或博士以上學(xué)歷、年產(chǎn)值 1000 萬以上大型企業(yè)老總； （ 2）有重要社會影響、被省級以上媒體專題報道的校友； （ 3）在工作崗位上做出重大貢獻，取得重大成就，或者扎根西部、立足基層有感人事跡的校友； （ 4）為學(xué)校發(fā)展捐資助學(xué)或設(shè)立獎學(xué)金的校友。 社會實踐活動策劃方案簡單版篇 5 根據(jù)《中宣部教育部關(guān)于進一步加強高等學(xué)校思想政治理論教師隊伍建設(shè)的意見》（教科部 [__]5 號）要求：各地高校要創(chuàng)造條件，積極開展社會實踐，社會考察活動，使學(xué)生進一步了解國情，了解世界，開闊眼界；從?？扑枷胝卫碚撜n現(xiàn)有學(xué)分中劃出 1 個學(xué)分開展?？扑枷胝卫碚撜n暑期社會實踐活動。調(diào)查報告、實踐報告，實踐日志須在 3000 字以上。 利用暑期為農(nóng)村孩子帶去新的知識、新的快樂，大家共同度過一個愉快而有意義的的暑期。支教團隊在充分考慮各成員特長的情況下以 能者優(yōu)先的原則擇優(yōu)選擇。 四、活動具體安排： （一）活動開展時間表： 7 月上旬，志愿者抵達學(xué)校，并進行簡單的培訓(xùn)。 語文：古文經(jīng)典（國學(xué)、古典詩詞等）、講故事，名人傳記，故事，寫作訓(xùn)練，書信等 演講與口才：培養(yǎng)學(xué)生社交、表達、說話能力，以及普通話水平。 藝術(shù)：舞蹈（包括）、韻律操（包括、）、瑜珈、書法、有條件可以學(xué)會一種簡單的樂器。并且在最后會有一個小型的文藝演出活動，也算是此次活動的成果展示和小結(jié)。 ?。合Ｍ麑W(xué)校能提供房間，比如平時老師住的宿舍。 五、活動宣傳： 和社會媒體（報社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體）特約合作，擴大宣傳力度； 認識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳； 以 消息通知、分享日志博客 、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳； 收集活動照片、制作活動展板，以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。 安全性分析 無論組織任何活動，安全總是擺在第一位，尤其是學(xué)生的野外實習活動，安全問題尤為突出。 導(dǎo)游志愿者：年齡在 18 周歲以上；高中以上文化水平；身體健康，普通話流利；導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。 在鄖西團縣委的指導(dǎo)下開展活動，安全系數(shù)高。 經(jīng)驗優(yōu)勢分析： 本團隊成員都是鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行大型寒假社會實踐活動的參與者，其中還有原來的 5位核心團隊成員，我們曾一起組織了 480 多人參加的大型社會實踐活動的經(jīng)驗，對于本次活動的 300 名志愿者來說，管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗。 我們志愿者已經(jīng)做好了吃苦的準備，無論條件怎么艱苦一定會堅持把事情做的更好。 （五）關(guān)于上課生源： 住在學(xué)校附近的，愿意參加的都歡迎過來。 人文：歷史、地理 以及開展人生規(guī)劃、 心理輔導(dǎo)、文化知識輔導(dǎo)、一對一家教服務(wù)。 體育：認識體育，了解體育，對體育的熱愛。 計劃參加志愿者：每個分隊也就是每個小學(xué) 10 人 計劃參加學(xué)生以及班級：以小學(xué)為主，要是有初中生源也可以開初中班。支教團隊有嚴格的團隊管理原則和團隊成員守則，在團隊管理原則和團隊成員守則的約束下團隊成員實行自我監(jiān)督和互相監(jiān)督，保證在合法、合理的開展活動。 三、團隊的組織、管理和建構(gòu)： 支教團隊成員組成以及人員規(guī)模 這次來參加活動的志愿者以在校本科生為主，另外也有研究生參加、有師范專業(yè)的，也有大學(xué)老師。 社會實踐活動策劃方案簡單版篇 6 一、活動目的 組織這次活動的主要目的有以下個方面： 利用大學(xué)生的知識、技能資源服務(wù)農(nóng)村，提高農(nóng)村義務(wù)教育水平，豐富中小學(xué)生的暑假文化生活。 深入工農(nóng)，了解勞動人民的工作，生活狀況，學(xué)習勞動人民的勤勞樸實、無私奉獻的優(yōu)良品德，增強勞動人民的思想感情，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。學(xué)生可圍繞優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程，確定調(diào)查題目，可采用訪談、調(diào)查問卷等方式進行調(diào)查研究，挖掘校友的精神財富，發(fā)揮校友的重要作用，為迎接評估獻禮。 校友是學(xué)校發(fā)展的重要財富，要充分發(fā)揮優(yōu)秀 校友在校園文化建設(shè)中的獨特作用，以便汲取寶貴，繼承江財人的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強對學(xué)校的歸屬感、自豪感和責任感。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。 (3)活動照片 (最好是數(shù)碼照片，注意拍攝在實踐目的地的留影照片 )等資料以附件形式發(fā)送，注明班級和姓名 )。 28)自然災(zāi)害的預(yù)防及其思考 。 20)我縣教育現(xiàn)狀分析及其研究 。 12)中學(xué)生行為習慣的調(diào)查與研究 。 4)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查 。收集、整理、分析活動資料 。研究過程中，活動小組成員有分有合，隨時聯(lián)系，相互協(xié)作。 9 月下旬召開全校社會實踐總結(jié)表彰大會，對評選出的優(yōu)秀調(diào)查報告、先進集體和先進個人進行表彰和宣傳，并擇優(yōu)申報全省、全國社會實踐先進團隊和先進個人，將社會優(yōu)秀實踐成果匯編成冊