體育教研員個人年度工作總結(jié)范文4篇-文庫吧在線文庫
【正文】 中等，教師對于學業(yè)測查的內(nèi)容掌握很到位，學生的動作很規(guī)范，成績也是小學徹查學校中較好的。 二、結(jié)合實際工作，以教研推進教育教學 學業(yè)測查是對體育教師的一個工作認可，在今年 3 月份市里的文件一出，我區(qū)的相關(guān)文件也相應(yīng)的走到了各個學校的一線教師手中。郭思樂的生本教育理論 。借助新課程改革不斷深入的強勁東風，以學生發(fā)展為根本，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變，讓學生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚和提升。現(xiàn)匯報如下： 一、加強學習，提升自身素質(zhì)： 教研員只有過硬的業(yè)務(wù)知識與理論水平，才能解決教學、教研中的新問題。認真學習記好筆記現(xiàn)已形成 10000 多字的業(yè)務(wù)筆記，十幾篇的、案例等，同時利用我區(qū)體育教師 qq 群上傳了大量體育教學的相關(guān)資料供大家學習，在市教師研修網(wǎng)上發(fā)表十幾篇博文。在 4 月 9 日到 15 日的這一個星期里，我們還對全區(qū)的中小學校進行了一次全面的徹查。我們學校也是將 30 歲以下的所有教師都組織起來，校長、書記、副校長、教導主任作為評委，選出了代表我校參加區(qū)里比賽的教師。 又比如在課前的學情分析、教材分析中多下功夫?qū)τ诼鋵?“ 得法 ” 有好處，在課中讓學生多重復(fù)體育的專業(yè)術(shù)語對于落實 “ 明理 ” 有好處，在課間加入測評、展示，對于落實 “ 提高 ” 有好處等等。在過去忙碌而充實的一年中，體育教研組十六位同仁在這個溫暖的大家庭中團結(jié)互助，積極進取，共同進步，扎實認真地完成了各項工作，并取得了令我們滿意的業(yè)績。 九月份： (1)對初一、初二、初三年級學生中考五項摸底測試并進行成績分析，制定下一步教學方向 。 (2)體育教研組成功舉辦呼市四中 “ 我運動、我健康、我快樂 ” 冬季體育趣味運動周 。 欒延老師榮獲 “ 自助申請、多元激勵 ” 全能獎 。 二、開展體育學科名師培養(yǎng)，發(fā)揮 “ 傳、幫、帶 ” 作用。 ” 這就要求我們不斷地學習，充實自己，課前教材要吃透，學生要吃透，教學內(nèi)容要合理安排，教學程序要精心設(shè)計，做到 游刃有余。鼓勵青年教師參加各種學習交流活動，參加各種教學技能比賽。滴水可以穿石。 在學習理論的同時，我能很好的與實際相結(jié)合，時刻關(guān)注當今校本教研的趨勢和動態(tài)，并且結(jié)合我市、我校的校本課實際，用心努力地在本學校開展的校本教研中發(fā)揮著指導和帶動作用。工作中，我能密切配合和協(xié)助進修學校校本教研員做好教研與培訓的各項工作。 做為兼職教研員，我深知教研員的水平?jīng)Q定著教師的素質(zhì) 。 根據(jù)工作的需要，研讀了關(guān)體育教師專業(yè)發(fā)展的相關(guān)文件及工作要求，并研讀了一些相關(guān)理論，閱讀了《中學生體質(zhì)健康執(zhí)行標準》、《學校體育工作條例》和有關(guān)國家體育總局有關(guān)對學校體育工作的有關(guān)文件。如何實施體育學科的有效教學專題研究，在體育教師間、骨干體育教師間開展聽課評課制度，提高自身與其他成員的業(yè)務(wù)水平，有序地開展了教學的研究工作。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的教研作風去迎接全新的挑戰(zhàn)。應(yīng)多所學校體育教研組邀請，參與其體育教研活動，并針對事先提出的教研活動的問題進行一一解答，與他們體育教研組成員共同探究體育校本教研的提升方向。 二、多搞活動以活動促提升 一次活動就是一次喚醒與反思，就 是一次超越與提升。為了充實自己的理論水平，我不斷加強學習，讀業(yè)務(wù)書籍，瀏覽各級教學網(wǎng)站，更新教學理念，獲取最新的教學信息，逐步形成自己的教學理念。 三、示范引領(lǐng)，發(fā)揮兼職教研員的幫帶作用 為了擴大和優(yōu)化教育資源，充分發(fā)揮校本兼職教研員的引領(lǐng)、輻射作用，進一步推進校校幫扶活動，在 ____教研協(xié)作體活動中，我主動承擔校本科主題教研的研究教師，并與大蒲柴基地校呂老師結(jié)對， 5 月份送教下鄉(xiāng)到 ____，透過送課、評課、座談、研討等形式，我們就校本課程的教學設(shè)計、
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