教學(xué)設(shè)計(jì)unit1_friendship-文庫吧在線文庫
【正文】 her family had to hide from the German Nazis because they were Jewish. (T) Anne lived in Amsterdam in the Netherlands during WW1. (F) She kept a diary in order to set down a serious of facts happened around her. (F) Nature is one thing that should be experienced in the eye of Anne. (T) She didn’t dare to open the window because the moon gave far too much light. (T) 【設(shè)計(jì)意圖】 T/F 練習(xí)能有效的幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。 2. 過 程與方法 能運(yùn)用學(xué)習(xí)策略快速并有效歸納本課閱讀內(nèi)容。 一定程度上了解《安妮日記》的創(chuàng)作背景。具體地說，本課時(shí)的教學(xué)大體上分為三 個(gè)步驟：導(dǎo)入、理解與概括、 完成 任務(wù) 。 能用間接引語復(fù)述課文內(nèi)容，并寫下來。 用 經(jīng)典的《 friends》 主題曲開場(chǎng)， 切合主題， 氣氛輕松地 引出本課主題“友情”。 同時(shí)在限定的時(shí)間內(nèi)完成 任務(wù)，加強(qiáng)學(xué)生快 速閱讀的能力。 五、 教學(xué)設(shè)計(jì)反思 本課的主題對(duì)于學(xué)生來說比較熟悉，內(nèi)容也不會(huì)太難。動(dòng)作技能：在學(xué)生進(jìn)行口頭表達(dá)時(shí)，教師注意適時(shí)適當(dāng)?shù)募m正發(fā)音錯(cuò)誤，輔助學(xué)生進(jìn)行表達(dá)。 本課為閱讀課， 側(cè)重于 言語信息， 智慧技能，認(rèn)知策略 ，動(dòng)作技能 和態(tài)度方面。 讓學(xué)生運(yùn)用 brainstorming 的學(xué)習(xí)策略 列出想法，并用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)自己的想法。并 通過問題 自然 引出課文中安妮不同尋常的朋友 —— 日記，讓學(xué)生把自身 和課文聯(lián)系
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1