班主任如何教學反思心得體會(通用3篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 ，供你選擇借鑒。 教育學生的前提是了解學生，了解學生的前提是尊重學生。 對于一些自 控能力較差的學生，要允許他們犯錯誤，不應過分急躁。培養(yǎng)集體主義精神的良機是集體活動。好玩好動是小學生的天性，老師的任務就是保護和發(fā)展他們的體育興趣。只要老師與家長密切配合，學生體育鍛煉的習慣就一定能養(yǎng)成，小學生的身體素質就一定有提高，從而使每一個學生都能健康的成長。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)、安全教育常規(guī)等等諸多方面。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是 在工作出現(xiàn)失誤的時候，需要老師耐心的教給他們具體的處理班級事物的方法。教育需要愛的情感，需要對孩子的滿腔熱情。 四、引導學生自我管理。凡大型活動必須做到各司其職，人人有份，絕無局外之人。 二、牢固樹立班級主人翁意識 一個學生只有有了主人翁意識，他才會積極主動地為班級出力，為班級爭光。這是繼上次 “ 趕豬 ” 比賽取得冠軍之后的又一次第一了。讓每個孩子都品嘗成功的滋味，綻開如花般的笑臉。 ” 教育事業(yè)就是葉的事業(yè)，每一名教師就是一片綠葉，孕育著祖國的花朵。 五、其他常規(guī)工作有條不紊 積極主動地經常與任課教師取得聯(lián)系，與家長溝通，協(xié)調學校各方面的教育力量，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課。在我的班主任工作中， “ 賞識孩子 ” 是我每天必做的事。本學期，我?guī)ьI學生積極參加學校的各項活動，在我們的共同努力下，孩子們凝成了一股繩，勁往一處使，心往一處想，集體榮譽感越來越強。如個人衛(wèi)生還要下大力氣，課堂紀律離嚴而不死，活而不亂有一定的距離，學生的能力發(fā)展方面，文明禮貌方面都有待今后繼續(xù)努力。這樣不僅調動了每一個學生的積極性，也使每一位學生都可以在班級中找到一個合適的位置，擔負一項具體的工作，人人都為集體作 貢獻，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。學生需要學習也需要休息和歡樂，需要受教育也需要別人的理解與尊重。 誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。其 一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信 。以常規(guī)教育為中心，我主要做了以下幾方面的工作。這樣的鍛煉會使孩子感到滿身喜悅，身心都得到了鍛煉。 良好的身體素質是學生培養(yǎng)中不可忽視的方面。 二、要注重班級的班風建設。 、鼓勵為主，但要兼有懲罰措施。班主任總是以審視的目光，解讀著來自管理對象的信息。所以，在
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