【正文】 用）、彩燈氣球等賽場布置 宣傳資料：海報、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單 其 它：證書、獎品等 九、經費預算 1．印刷宣傳資料、海報、報名表、策劃書、評分表等 2．飲用水四件 3. 布置賽嘗舞臺、教室舞 臺裝飾等 4. 租用音響、燈光等設備 共計 700 元 其他細則：暫無 校園歌手大賽策劃書篇 3 一、 活動名稱： 陸豐市職業(yè)技術學校 “ 第二屆校園十大歌手大賽 ” 二、活動主題： 用舞蹈展現姿態(tài)，用旋律譜寫青春 三、活動 旋律揚帆，青春舞動 四、活動目的 我校作為一所中職學校，在關注學生人格完善和素質能力的不斷拓展，積努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。 積極調動學生們的參與熱情，利用同學們之間的交談達到宣傳的目的。舉起 WIN，則直接進入復賽， 兩位導師各自可以攜帶八名選手進入復賽。 環(huán)節(jié)介紹： 第一環(huán)節(jié) 強強對抗 此環(huán)節(jié)由每位導師的學員交叉進行組合，兩人分為一組，每組選擇一種歌曲風格進行歌曲串燒表演，每人演唱一首歌。 并于兩個食堂門口以及活動中心樓前。然后由主持人宣布比賽正式開始。） 七、評分規(guī)則及標準： 此次比賽的評分原則是公平，公正，公開； 海選初賽采取評委畫勾叉進行判定，復賽，決賽采取評委現場打分制； 如果比賽中出現兩位選手的最終得分相同的情況，則由評委以舉手投票的形式，得票多的為優(yōu)先者； 標準：采取 10 分制 ① 音質（ 2 分）：可沙啞，可圓潤，嗓音要符合個人風格； ② 唱功（ 3 分）： a,吐字清晰度 b,字句間聯系是否自然 c,換氣是否自然 d,重厚音輕柔音轉換及區(qū)分是否自然 e,樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）； ③ 形象（ 1 分）： a,著裝打扮 b,精神狀態(tài)及氣質； ④ 臺風（ 2 分）： a,動作（是否自然是否與曲風相配） b,神態(tài)表情 ⑤ 觀眾反應（ 2 分） 八、獎項設置： 獎項設有一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎六名、人氣獎一名，由評委團選出，獎品豐厚。 整臺晚會主題突出，富有創(chuàng)意。 工作安排： 辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。保證參賽選手的質量。 20__年 X 月 X 號：在中南大學鐵道校區(qū)大禮堂進行最后的決賽。 校園歌手大賽策劃書篇 7 活動背景： 一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中我部積累了大量成功經驗，在以前的基礎上積極創(chuàng)新，要在此次大賽上塑造更多校園明星。并對選手說明，比賽開場前半小時必須在后臺集合。最少串接四句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節(jié)結束，所有選手按照號牌順次進行比賽 !接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。 音色音質滿分為 3 分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質感。 辦公室：評委座位卡，選手胸牌，評委打分的紙，筆，禮儀，借桌椅 宣傳部，記者團：海報，廣播稿 團支部，女生部：評為區(qū)物品擺放 外聯部：拉贊助 比賽當晚 0決賽前兩小時對所需物品進行核對并對現場需要使用的一切物品進行檢查 0比賽當天所有工作人員提前四小時到現場對現場進行布置 0工作人員進行從新分組，加大工作量 和工作力度，確保比賽的萬無一失 a)點到組： 3 人 b)催場組： 4 人 c)現場秩序維持組： 6 人 d)機動組： 5 人 e)道具組： 4 人 f)應急組： 5 人 g)雜物組： 3 人 h)嘉賓招待組： 5 人 i)燈光，音效組： 4 人 G、 賽后工作： 01. 將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管 0按照之前分工將自己所負責的物品歸還設備組。 綜合素質滿分為 1分，針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。頒發(fā)獲獎證書和獎品。 (3 分鐘 ) 環(huán)節(jié)三： 比賽選手以串燒形式登臺。記者團擬一份宣傳廣播稿在 28 號 ~30 號交由院廣播室進行宣傳。 由于這是一次中南大學全校性質的比賽，規(guī)模大，影響深。 20__年 X 月 X 號 —— X 月 X 號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學網站上開通 “ 十佳 ” 歌手專欄，并將統一組織網上投票，評出 “ 最 佳人氣獎 ” 。 宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。 本次晚會還將與各個校區(qū)學生會合作，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個中南大學的一大盛會。 __立足校區(qū)，做屬于同學自己的節(jié)目，豐富校園生活。 （ 3）比賽完畢，計算結果的同時邀請友情演出。由評委根據選手表現按照評分細則進行評分，根據分數選出前 70 強晉級初賽，晉級名單將與比賽次日在第一食堂門口展出，并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手。 由評委進行打分，按分數高低決出冠、亞、季軍。 兩名導師可以在落 選 8 名選手中各有 1 票推薦權，可以直接讓 2 名選手進行決賽。 七、比賽說明： （一）海選：（ 4 月 1 日 — 4 月 3 日）具體時間、地點另行通知 選手采取清唱形式，時間為 2 分鐘以內。能反映一定的社會現實生活，特別是當代青少年的生活。 報名參賽：帶上本人學生證在報名地點個人資料 報名時間 : 4 月 13 日 — 4 月 15 日 12:10— 13:10， 16:10— 18:30 報名地點 : 東湖校區(qū)：一棟前面 馬坡嶺校區(qū)：待定 六、比賽賽制 預選賽： 1. 參賽選手在報名處填寫資料后， 4 月 1 19 日在預賽指定地點集合。（ 10 分） 六、比賽獎項設置 1.“ 校園歌手 ” 稱號 10 名 ：最佳組合 1 名，最佳表現獎 1 名，最具潛力獎 1 名 。 。 ：唱響青春旋律 ：馬坡中學全體在校學生 ：學校大會議室 ：馬坡中學團支部。 三、活動內容及形