有關(guān)學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案5篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 憶屈原 屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭已廣為流傳，老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。 學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案【篇 2】 一、活動(dòng)日期： 端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。 詩(shī)歌朗誦 你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端 午的詩(shī)歌，下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。龍舟長(zhǎng) 10 米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納 20 至 22 人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。 比賽結(jié)果以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)所包粽子個(gè)數(shù)多的為勝。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全校周?chē)h(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ) “ 追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧！ ” ，五月二十三日前各班布置 “ 六一 ” 主題畫(huà)展）。 三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排 5 月 26 日：慶 “ 六一 ” 系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨學(xué)生詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放 “ 環(huán)保 ” 宣傳資料。 （ 4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)生的 設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。 活動(dòng)主題二：立志愛(ài)國(guó) “ 品 ” 端午 活動(dòng)對(duì)象：三、四年級(jí) 活動(dòng)要求： 隊(duì)員們搜引用過(guò)的屈原所寫(xiě)的詩(shī)句，品味內(nèi)涵，繪 制一張 A4 大小的詩(shī)配畫(huà)作品。用實(shí)踐行動(dòng)傳承中華傳統(tǒng)文化與習(xí)俗，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的深情祝福！ 成果要求：以照片形式上交，每班擇優(yōu)上報(bào) 3 張。 活動(dòng)主題三：意義深重 “ 描 ” 端午 活動(dòng)對(duì)象：五、六年級(jí) 活動(dòng)要求：以端午節(jié)為主題繪制一張 A4 大小的手抄報(bào)作品，文字內(nèi)容要與介紹端午節(jié)由來(lái)、人物、故事有關(guān)，具體題材不限。 方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料 學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案【篇 5】 每年的農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日 —— “ 端午節(jié) ” ，又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)、端五等等。 （ 3）評(píng)獎(jiǎng)： 根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。 各班做好班級(jí)內(nèi)的 “ 二幼之星 ” 比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到校長(zhǎng)室。 職工的進(jìn)場(chǎng)、分組坐位等由組織委員李 __負(fù)責(zé)。并且評(píng)出包粽子大王；吃的粽子；以及最會(huì)吃粽子大王。 第四：男女朗誦。 （ 4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻 包粽子 在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美
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