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【正文】 堅(jiān)強(qiáng)的性格保證團(tuán)結(jié)，用共同的事業(yè)維護(hù)團(tuán)結(jié)，像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)團(tuán)結(jié)，像珍惜自己的生命一樣珍惜團(tuán)結(jié)。各盡其職、分工合作，相互理解、相互支持，不攬權(quán)、不爭(zhēng)功、不諉過，班 級(jí)的和諧之路就會(huì)越走越寬廣。私心是影響團(tuán)結(jié)的大敵，也是導(dǎo)致不團(tuán)結(jié)的主要根源。維護(hù)團(tuán)結(jié)，還要加強(qiáng)性格修養(yǎng)，以高尚的人格魅力為班級(jí)營(yíng)造心情舒暢、和諧共處的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣，大家的學(xué)習(xí)成績(jī)才能更快的進(jìn)步。 就一個(gè)班來說，搞好民主集中和團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)支部書記和班長(zhǎng)最關(guān)鍵。才能出智慧、出成績(jī)，什么壓力都可以化解，什么難題都可以解決 。有一次，我請(qǐng)某某某默寫，他非但沒默，還說： “ 你根本沒有讓我默。為此，我對(duì)班干部管理班級(jí)提出如下建議： 。參與者是教師與學(xué)生雙方。 !我說的 “ 河?xùn)|獅吼功 ” 可不和拜蘇湉的一樣，她的喉嚨都喊沙啞了，同學(xué)們反而說得更響了，我的方法是說出一個(gè)人的名字，讓
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