【正文】 月中，我按照學校教學辦公室所規(guī)定的要求，總共輪轉了 13 個醫(yī)院科室，其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科。 第二，思想品德及醫(yī)德醫(yī)風方面。 第三，臨床教學方面。我笑了笑說了聲，謝謝 ! 實習即將結束，除了總結自己的收獲外，也對自己的不足做個總結。最后一點，即使穿刺成功了，也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏，以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業(yè)技術水平。 患者的滿意率，很大程度存 在于護患溝通的過程中。所以，一旦節(jié)假日、雙休日，護士長不在的時候，病房就顯得特別亂。去吸收課本以外新的知識，總之，實習就是在實踐中鍛煉自己，不斷地去充實和完善自己，使自己得到不斷地進步和提高，成為一個社會和人民需要的，合格的護士。病人則在此基礎上還有疾病治療護理的要求，護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有嚴格的操作規(guī)程外，其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。甚至失去生命。 C、勤觀察病情：對病區(qū)的病人要做到心中有數(shù)，重點在要密切觀察。 所以我們必須不怕麻煩，持之以恒，多做，反復練，常言道： “ 熟能生巧 ” 就是這個道理。因此，護理文書一定要容觀，實事求是，規(guī)范的書寫，做到楣欄，內(nèi)容填寫完整，字跡工整清晰，文字，語言流暢，使用醫(yī)學術語正確，記錄真實準確。否則的話真實欲哭無淚只有挨罵了。回顧這一路走來，心里滿滿地裝著豐收的喜悅，每天都在進步中，日子過得忙碌，倒也安靜踏實。面對一天的工作，總結是很重要的，頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情：某某床病人今天添加了什么藥，又撤除了什么藥，增加了什么藥的劑量，又減少了什么藥的劑量，可為什么教授要更改這些藥品的 使用呢 ?該藥品的使用指證又是什么呢 ?有時候，教授會故意不告訴我，鍛煉一下我的思考能力，我就從它的臨床癥狀和體征入手，一個個的對著來，可是往往出差錯，第二天跑去告訴教授，常常受打擊，但也就是這樣的打擊，我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里，即使在以后找工作的三個月中，我也沒忘記，回到臨床上來，跟三個月前的一樣。 第二，思想品德及醫(yī)德醫(yī)風方面。 第三，臨床教學方面。我笑了笑說了聲，謝謝 ! 實習即將結束，除了總結自己的收獲外 ，也對自己的不足做個總結。 我當時將信將疑地，也就壯著膽子去了?？紤]到病人的經(jīng)濟情況，他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。 我的臨床教授曾這樣對我說過， “ 內(nèi)科醫(yī)生有時就像是一名偵探，想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡，最后抓出 ‘ 作案真兇 ‘ 。在這短暫而又漫長的九個月中，我按照學校教學辦公室所規(guī)定的要求，總共輪轉了 13 個醫(yī)院科室，其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科。 在肝膽外科，的特點就是病人流動快，這也意味著我們的文字工作量大大增加，累的到寢室倒頭就睡，這就是外科的味道如同五味瓶，而每個在外科實習的同學的五味瓶內(nèi)容也不盡相同，或偏酸，或偏辣，或偏甜，但是有一點是相同的，無論是什么滋味，都是值得我一生回味的滋味，屬于外科，屬于我自己的味道。每天的生活在這樣重復的忙碌中度過，在肝膽外科，早上七點半就查房，之后換藥，當然，在外科最苦的是護理術后病人?；臼煜ち藢π菘?，大出血，急性中毒，一些病情的評估，另外也得到了如何使用監(jiān)護儀，呼吸機等醫(yī)療設備。 。俗話說： “ 勤能補拙 ” ，工作中的 “ 勤奮 ” 能受到帶教老師和有工作經(jīng)念老同志的賞識， “ 勤奮 ” 給我們爭 取到更多的學習和實踐機會， “ 勤奮 ” 能使我們掌握的護理技能更嫻熟。護理工作質量的高低均會在日常的點點滴滴反映出來，總之，一切以病人為中心，病人滿足了，說明我們的工作就做好了。只有這樣我們才能全心全意投入到無限的護理工作中去發(fā)揚好的醫(yī)風，醫(yī)德。在過去的一年里，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯@與護理部的領導和指導是分不開的，我們還有許多不足，但我們不驕傲、不氣餒，大家已經(jīng)在運籌來年的工作計劃了。一年來，健康教育覆蓋率 100%，效果比較滿意。我們的護士缺少法律常識，才會缺少法律意識的。就拿打針來說，在一般的科室，絕對是一個很普通的操作，通常我們實習的同學在老師 的指導下都可以完成，但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。 我當時將信將疑地，也就壯著膽子去了?？紤] 到病人的經(jīng)濟情況，他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。面對一天的工作，總結是很重要的，頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情：某某床病人今天添加了什么藥，又撤除了什么藥，增加了什么藥的劑量，又減少了什么藥的劑量，可為什么教授要更改這些藥品的使用呢 ?該藥品的使用指證又是什么呢 ?有時候，教授會故意不告訴我，鍛煉一下我的思考能力，我就從它的臨床癥狀和體征入手，一個個的對著來，可是往往出差錯，第二天跑去告訴教授，常常 受打擊，但也就是這樣的打擊，我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里，即使在以后找工作的三個月中，我也沒忘記，回到臨床上來，跟三個月前的一樣。回顧這一路走來，心里滿滿地裝著豐收的喜悅，每天都在進步中，日子過得忙碌，倒也安靜踏實。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。 臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。 其實，在醫(yī)院里面，所有人都可以是我們的老師，都可以學到很多。不僅僅是知識方面的成長，作為實習，在親手的操作上，我們也收獲了很多的經(jīng)驗。收獲還有很多很多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。 護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。 護理實習心得 100 字篇 1 實習即將結束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。 剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。因為有了臨床的實習，我們才更全面 而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。 盡管心中充滿了不舍，但是我 明白，自己所學到的這些經(jīng)驗，我必須好好的吸收消化，這樣才能更好的學習今后的知識。但是我們都明白，這是護理，是醫(yī)院 !我們不能講受傷的病人當做練習對象，我們必須要有足夠的經(jīng)驗和能力的時候才能上手。 在這日益激烈的社會竟爭中，使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性，但當真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。這是我的大學生醫(yī)院實習自我鑒定，以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識及