小學(xué)一年級班主任工作計劃(5篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 學(xué)后，依舊繼續(xù)將寬容的學(xué)習(xí)環(huán)境作為本人帶好一年級學(xué)生的關(guān)鍵點，讓孩子們都能夠在學(xué)校的寬容環(huán)境下感受到自己是被愛被關(guān)注的，這樣可以從根本上讓學(xué)生接受自己。作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習(xí)，用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空。 訓(xùn)練學(xué)生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀(jì)律強，效果好。 結(jié)合生活情境，適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。 教育學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。 三、與家長的雙向聯(lián)系 對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點鼓勵他們。 二、班隊情況分析： 本班由 48 位剛?cè)雽W(xué)的新生組成。 遠(yuǎn)期目標(biāo)：重視 “ 養(yǎng)成教育 ” ，培養(yǎng)勤學(xué)、上進(jìn)的一年級學(xué)生。 鼓勵學(xué)生積極參加社會實踐活動，開闊眼界、陶冶情操，提高自理、自立能力，加強團結(jié)協(xié)作能力。 ５、采取 “ 一人有難眾人幫 ” 的政策。定期布置家務(wù)勞動作業(yè)請家長簽名督促，培養(yǎng)學(xué)生自理、自立能力。 二、重視生活能力指導(dǎo)促其自立 １、重視勞動教育。 認(rèn)真開展安全教育。 加強安全教育，提高安全防范意識，做到警鐘長鳴。針對本班新生的特點，確定本學(xué)期重點為從熟悉校園生活入手，緊抓常規(guī)教育， 幫助孩子盡快從幼兒園的小朋友成長為一名真正的小學(xué)生。通過一個學(xué)期的工作，我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，一定會有所進(jìn)步，也會有所提高！班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。我?guī)?領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，通過展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性。 (五 )加強與家長的合作 建立學(xué)校家庭電話互訪制度。 加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。 培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。 三、發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生獨 特的個性點 小學(xué)一年級是一個學(xué)生或者說一個孩子發(fā)展自己個性的最佳時機，如果在此時，家長不對孩子們進(jìn)行這方面的培養(yǎng)和鍛煉，老師也不對孩子們進(jìn)行這方面的培養(yǎng)和鍛煉，那他們就會在成長的過程中越長越一樣，沒有任何個人與個人的區(qū)別，尤其在現(xiàn)在這個電子時代，孩子們?nèi)绻奸L成了千篇一律的人，那他們長大了一定會被機器人隨意取代掉了。為了能夠給所有即將上小學(xué)一年級的學(xué)生更 好的教育環(huán)境，本人還是想要認(rèn)真做一下小學(xué)一年級的班主任工作計劃，讓孩子們都能夠在本人的帶領(lǐng)下，快樂地學(xué)習(xí)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班構(gòu)成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班群
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