畢業(yè)典禮主持詞范文5篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 春的交響綻放激情。 b：歌聲逝去，前程始于足下。 回眸一瞥，突然發(fā)現(xiàn)，我們就要畢業(yè)。 齊：現(xiàn)在我們正式宣布 _小學(xué) 20_學(xué)年度畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始 ! A：震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情 。下面請(qǐng)欣賞六 (x)班的同學(xué)們帶來(lái)的《不說(shuō)再見(jiàn)》和《同桌的你》。 A：尤克里里即夏威夷小吉他，在 _等地一般譯作烏克麗麗， 在大陸一般習(xí)慣稱為尤克里里，是一種四弦夏威夷的撥弦樂(lè)器，發(fā)明于葡萄牙盛行于夏威夷，歸屬在吉他樂(lè)器一族。傾聽(tīng)一下，《友誼天長(zhǎng)地久》。 有人說(shuō)，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。心痛和心酸全都凝結(jié)在揮手的那一剎那，畢業(yè)，青春也就跟著散場(chǎng)了 C：在這離別的時(shí)刻，讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧 D：請(qǐng)欣賞情景劇表演《青春與我同行》 4 A：離別的腳步總是這樣如期而至，幾多惆悵幾多傷感 B：明年今日，當(dāng)我們回想起這一段時(shí)光 這一個(gè)人，會(huì)是怎樣的一種心情？ A：明年今日，當(dāng)我們脫掉稚嫩的外衣 在社會(huì)這所現(xiàn)實(shí)的大學(xué)里歷練的時(shí)候，是否還會(huì)保留當(dāng)年的天真？ B：不管怎樣，愿我們明年今日依舊快樂(lè)、幸福明年今日，祝我們好運(yùn) A：請(qǐng)欣賞歌曲《明年今日》 5 C：其實(shí)別看咱們法政系在學(xué)校里不算大系，但卻是個(gè)藏龍臥虎的地方，可謂人才輩出 D：沒(méi)錯(cuò)，我也有同感， 無(wú)論是戲劇表演還是唱歌跳舞，都不在話下，這不，來(lái)自 07 級(jí)法學(xué)班的師妹們也有節(jié)目奉上 C：請(qǐng)欣賞舞蹈《舞娘》 互動(dòng)環(huán)節(jié) A： D： +張老師《甘心情愿》 7 C： 8 A：每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，能夠與你分享無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng) D：愛(ài)因?yàn)樵谛闹?，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢 A：因?yàn)閻?ài)在我們心中，所以，一時(shí)的分別并不代表一生的傷痛 D：因?yàn)閻?ài)在我們心中，某一天的某一個(gè)角落，我們還會(huì)相逢 A：時(shí)間不會(huì)阻擋我們相聚的步伐，因?yàn)槟欠萃瑢W(xué)之愛(ài)常在心中 D：請(qǐng)欣賞小合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小? 9 C：大學(xué)生活有太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動(dòng)人的故事值得銘記 B：如果時(shí)間可以倒流，如果大學(xué)可以重來(lái)，我們的生活也會(huì)像以前一樣么？ C：真是有太多的如果了。 是母校鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。 B：母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友誼，播種者我們的夢(mèng)想。滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們都擁有一顆感恩的心。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的`曲藝表演藝術(shù)形式。讓我們用掌聲有請(qǐng)六 (x)班同學(xué)帶來(lái)的《梔子花開(kāi)》舞臺(tái)劇 ! A：滴答的細(xì)雨輕吻著窈窕的竹，一群美麗的傣族姑娘正在竹林里，踏著雨滴幻化出這一只曼妙的舞。 B：親愛(ài)的同學(xué)們： 合：大家上午好 ! A：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到 _。 b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》 流年似水，青春難忘，不知不覺(jué)中我們
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