【摘要】軸對(duì)稱復(fù)習(xí)20世紀(jì)著名數(shù)學(xué)家赫爾曼·外爾所說(shuō)的，“對(duì)稱是一種思想，人們畢生追求，并創(chuàng)造次序、美麗和完善……”生活中的軸對(duì)稱軸對(duì)稱的性質(zhì)軸對(duì)稱圖形兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱鏡面對(duì)稱
2025-06-17 12:44
【摘要】人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)圖片欣賞蝴蝶秋天落葉蜻蜓生活中的實(shí)物圖片欣賞加拿大國(guó)旗澳門(mén)特區(qū)區(qū)徽國(guó)旗與徽標(biāo)這類圖形有什么共同的特征？像這樣，對(duì)折后兩邊能夠完全重合的圖形就是軸對(duì)稱圖形。這條直直的折痕就是對(duì)稱軸。軸對(duì)稱圖形√√√√
2025-07-23 23:04
【摘要】新課標(biāo)人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)萬(wàn)盛經(jīng)開(kāi)區(qū)中盛小學(xué)張維麗對(duì)稱對(duì)折兩邊完全重合折痕所在直線對(duì)稱軸兩邊完全重合說(shuō)一說(shuō)，你是怎么剪的？想一想：怎樣剪才是對(duì)稱的？折一折，看看發(fā)現(xiàn)了什么？√√√××√×辨
2024-11-23 10:52
【摘要】軸對(duì)稱圖形?1、一個(gè)圖形以_________為對(duì)稱軸，經(jīng)過(guò)_______后，能夠與_________重合，就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線成軸對(duì)稱。?2、成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形中，對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線被_______________。某條直線軸對(duì)稱另一個(gè)圖形對(duì)稱軸垂直平分?1、認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形，能找出對(duì)稱軸。?2、能熟練掌
2024-12-28 18:19
【摘要】《軸對(duì)稱》的復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：理解軸對(duì)稱、軸對(duì)稱圖形及其性質(zhì)；會(huì)按要求畫(huà)軸對(duì)稱圖形和進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)；掌握等腰三角形的性質(zhì)與識(shí)別。：經(jīng)歷運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的過(guò)程；體驗(yàn)幾何推理的方法和重要性。：體會(huì)獨(dú)立探究和與人合作交流的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，形成初步的評(píng)價(jià)意識(shí)。圖片欣賞中國(guó)戲曲臉譜李天王巨靈神張飛蓋書(shū)文
2024-11-30 14:47
【摘要】美術(shù)構(gòu)成與圖案制作技法——肌理主講老師：陳鵬?“肌”——皮膚?“理”——紋理、質(zhì)地肌理是指物體表面紋理肌理是指物體表面的組織紋理結(jié)構(gòu)，即各種縱橫交錯(cuò)、高低不平、粗糙平滑的紋理變化。物體表面都有一層“肌膚”在自然的造化中，它有著各種各樣的組織結(jié)構(gòu)，或平滑光潔，或粗糙斑駁，
2024-12-06 00:31
【摘要】仔細(xì)觀察圖片,嘗試發(fā)現(xiàn)圖片的特點(diǎn),體會(huì)圖片帶給你的感受肌理前后兩桌四人為一小組分別找出身邊的天然肌理和人為肌理各一個(gè)?它對(duì)我們的生活有幫助嗎?自己制作肌理嗎?
2024-12-04 23:01
【摘要】巧用“公共邊”執(zhí)教:陳潔4×2-2=6公共邊4×3-=82×2周長(zhǎng)：10周長(zhǎng)：10周長(zhǎng)：10周長(zhǎng)：10周長(zhǎng)：８3條公共邊4條公共邊(1)(2)(3)(4)10cm10cm把邊長(zhǎng)
2024-12-13 17:24
【摘要】斜面首師大版科學(xué)教材一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)二、教學(xué)背景分析三、教學(xué)目標(biāo)分析四、教學(xué)方式與手段說(shuō)明五、教學(xué)技術(shù)準(zhǔn)備六、教學(xué)過(guò)程（含流程圖）七、教學(xué)效果評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)八、教學(xué)特色一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)《探究式科學(xué)教育》一書(shū)中指出：“把觀察到的信息和實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)加以整理和分析，以歸納
2024-12-12 23:50
【摘要】簡(jiǎn)單機(jī)械之－－斜面豎直（輪）水平（輪）W有用=W額外=W總=W總＝W有用＋W額外G物hG動(dòng)h（無(wú)摩擦）Fs=Fnhfs’Fns’通用利用斜面的目的是什么？?利用斜面可以將貨物從低處搬運(yùn)到高處時(shí)變得更省力一些。思考：利用斜面的過(guò)程中，有用功、額外功、總
2024-11-18 23:33
【摘要】什么叫肌理？肌理原只皮膚的紋理，被引申為物體表面的組織構(gòu)造。構(gòu)造藝術(shù)中的肌理是指人的造型行為造成的表面效果，其中包含觸覺(jué)和視覺(jué)的心理感受。?觀察你周圍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多物體的表面凹凸起伏，形成規(guī)則或不規(guī)則的紋理。仔細(xì)觀察圖片,嘗試發(fā)現(xiàn)圖片的特點(diǎn),體會(huì)圖片帶給你的感受摸一摸，通過(guò)觸覺(jué)去辨認(rèn)。
2024-12-04 17:19
【摘要】斜面的作用東風(fēng)小學(xué)王文像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械，叫做斜面。斜面能省力實(shí)驗(yàn)計(jì)劃實(shí)驗(yàn)名稱：實(shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)步驟：研究斜面作用斜面、重物、測(cè)力計(jì)、鐵架臺(tái)。，再測(cè)出沿斜面提升物體的力。，按步驟1重復(fù)
【摘要】九年級(jí)下冊(cè)第三章圓的對(duì)稱性.，圓心角、弦、弧中有一個(gè)量相等就可以推出其他的兩個(gè)量對(duì)應(yīng)相等，以及它們?cè)诮忸}中的應(yīng)用.一、圓的對(duì)稱性說(shuō)一說(shuō)（1）圓是軸對(duì)稱圖形嗎？如果是，它的對(duì)稱軸是什么？你能找到多少條對(duì)稱軸？（2）你是怎么得出結(jié)論的？圓的對(duì)稱性：
2025-05-06 23:23
【摘要】第四章分子對(duì)稱性與群論初步對(duì)稱性普遍存在于自然界如：花瓣、蝴蝶、人體、各種建筑、甚至優(yōu)美的樂(lè)章都有對(duì)稱性，有的存在對(duì)稱軸、有的存在對(duì)稱面。對(duì)稱性的研究在化學(xué)中有廣泛的應(yīng)用，如：分子立體構(gòu)型原子軌道的雜化，以及幾乎所有的電子光譜定律都是對(duì)對(duì)稱性的研究得出的。由于課時(shí)和課程性質(zhì)所限，我們只對(duì)基本知識(shí)作基本介紹詳細(xì)的數(shù)學(xué)推導(dǎo)不深入涉及，力求實(shí)用，某些
2025-04-28 23:37
【摘要】今年9月11日,第十五號(hào)臺(tái)風(fēng)“卡努”登陸浙江,A市接到臺(tái)風(fēng)警報(bào)時(shí)，臺(tái)風(fēng)中心位于A市正南方向125km的B處，正以15km/h的速度沿BC方向移動(dòng)．（1）已知A市到BC的距離AD=35km，那么臺(tái)風(fēng)中心從B點(diǎn)移到D點(diǎn)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間？（2）如果在距臺(tái)風(fēng)中心40km的圓形區(qū)域內(nèi)都將受到臺(tái)風(fēng)影響，那么A市受到臺(tái)風(fēng)影響的時(shí)間是多長(zhǎng)？
2025-01-14 05:32
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