【正文】 全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。 認(rèn)識了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。自覺地接受交通信號的指揮。最安全之策 ,只能是 :不要在汽車臨近時突然橫穿馬路。我們是祖國的花朵，美麗但卻脆弱，在我們身邊，經(jīng)常可以聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗 。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的 10%左右。 認(rèn)識交通標(biāo)志 你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎 ? 我來選 (1).遇到交通事故 ,你要打的報警電話是 () (2).我國的道路通行原則是 () (3).有人突然患病或受傷時 ,應(yīng)該打 ()電話求助 (4).經(jīng)過一個有信號燈的鐵道路口時 ,應(yīng)該 () (5).少年兒童 ()周歲以上可以騎自行車上街 (6).每年的中小學(xué)生日是 () 3 月的最后一個星期一 3 月的最后一個星期五 6 月的最后一個星期一 (7).步行或騎自行車不得進入以下道路 () (8).如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該及時 () (三 )列舉不良交通行為 (小組討論，全班交流 ) 馬路上追逐打鬧 跨越隔離墩 不滿 12 周歲騎自行車 在大街小路上踢、捉迷藏很危險 在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。 不坐非法營運機動車。 (五 )教師小結(jié) 在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾 。今天我們就一起來學(xué)一學(xué)交通安全的相關(guān)知識，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 C、在馬路上踢足球。 小朋友們，你們已經(jīng)知道了這些交通標(biāo)志，老師這里有幾個生活場景，你能找到合適的地方用上他們嗎 ? 場景一：斑馬線旁 (人行橫道標(biāo)志 ) 場景二：觀前街 (步行街 )前 (禁止機動車駛?cè)牒徒狗菣C動車進入標(biāo)志 ) 場景三：學(xué)校門口 (注意兒童標(biāo)志 ) 場景四：馬路上，隔開的兩條道路 (機動車道和非機動車道 ) (四 )我做小交警 ① 停止：左臂向前上方直伸，掌心向前，不準(zhǔn)前方車輛通行。 (七 )播放歌曲《祝你平安》，插入小學(xué)生交通安全的相關(guān)圖片。 (2)為什么紅紅差點被車撞上 ? 教師小結(jié)：紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓，不遵守交通規(guī)則，差點被車撞上，這樣太危險了。 師：剛才小朋友說出了這些標(biāo)志的意義，那到底說的對不對呢 ?老師來告訴你吧 !(教師仔細講解每個交通標(biāo)志的名稱及意義 ) 游戲 我指你說：教師指出標(biāo)志圖片，讓幼兒說出標(biāo)志名稱及含義，以讓幼兒鞏固復(fù)習(xí)。 教學(xué)圖片。在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品 。 全國交通安全日班會教案優(yōu)秀模板篇 6 班會目的： 通過開展以交通安全為主題的安全知識教育班會，增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識，達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。 穿越馬路，要走人行橫道線 。 乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷 。不要在機動車道上招呼出租汽車。 在中國古代，統(tǒng)治者 “ 重本抑末 ” 的經(jīng)濟思想中的 “ 本 ” 是 A、農(nóng)業(yè) B、手工業(yè) C、商業(yè) D、閉關(guān)鎖國 下列關(guān)于西漢都城長安的說法，正確的有 ① 是當(dāng)時著名的商業(yè)中心 ?② 城里設(shè)有專門的貿(mào)易區(qū)域 ③早市、夜市晝夜相接 ④ 官府設(shè)有專職的官員管理市 A、 ①②③ B 、 ②③④C 、 ①③④D 、 ①②④ 農(nóng)具、曲轅犁。 全體學(xué)生搜集了解基本的安全知識。 我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機的新一代。 ) 過度：總結(jié)出以下幾大方面： (三 )、主持人總結(jié)主要影響安全方面并逐條剖析。 校園安全 我們先看一個短片： 由于一人跌倒，引發(fā)了慘痛的安全事故，不得不讓我們深思啊 ! 接下來我們來說說我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面。 總結(jié)：咱們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌，這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果。 總結(jié)：我們要記住，當(dāng)我們遇到災(zāi)難時，不要慌張，盡快想出對策，爭取把損失降到最小，記住一點，生命高于一切 !! (四 )、班主任總結(jié)、寄語： 同學(xué)們：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的都很棒 !從同學(xué)們的積極投入，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。 ) 在寫有 “ 珍愛生命、健康成長 ” 的上集體簽名。 組織學(xué)生排演小品。 (看學(xué)生表演小品 ) 看 !這多危險啊 !為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾。 學(xué)生試著把警示語寫完整。父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們 !為了更好地生活和學(xué)習(xí)，請同學(xué)們一定要 把 “ 交通安全 ” 四個字牢記心中 !最后讓我們一起在《祝你平安》這首歌中結(jié)束今天的口語交際，也祝福我們大家都平安幸福。 請學(xué)生上來展示自己的警示語。 編寫 同學(xué)們我們通常都會在馬路邊上，看到一些有關(guān)交通安全的警示語。 (課件 ) 看了這些報道，大家有什么話想說嗎 ?(代表說 ) 超載、超速、酒后駕車這些都是對成年人而言，那我們小學(xué)生該如何遵守交通規(guī)則呢 ?這就是我們今天要上的口語交際內(nèi)容：生命在你手中 —— 注意交通安全 二、學(xué)習(xí)新課 師：在上課之前我已經(jīng)叫同學(xué)們回家收集了有關(guān)近幾年來中小學(xué)生交通事故的數(shù)據(jù)，誰來說說 ?(學(xué)生自由說說 ) 師：這是一組真實的數(shù)字，又是一組令人觸目驚心的數(shù)字。當(dāng)然，安全教育工作必須長抓不懈，將在以后的時間里反復(fù)強調(diào)。愿我們的生活每天都充滿陽光 和鮮花 。 其他安全 用電我們大家誰也離不了，用對，電就為我們帶來光明，增添色彩，反之，你稍有疏忽大意，他就會變成老虎，將你咬傷咬死都不在話下。 交友安全 先看視頻： 總結(jié)：交友需謹(jǐn)慎，遠遠不止這些，還有什么我們需注意的，大家說說。 他們遇到什么難事不能活了嗎 ?不是 !他們有疼愛他們的父母，有關(guān)心他們的親人，如果不是選擇了這條不歸路，他們也和我們一樣，坐在教室學(xué)習(xí)、回家和親人團聚，是一副其樂融融的景象。 一些無端橫禍向我們飛來，一個又一個的的噩耗傳入我們的耳中。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下無比的遺憾和永遠的傷痛。這些文物中不可能有 A、大量白銀貨幣 B、粉彩瓷器 C、五彩鏤空云鳳紋瓶 D、精美的棉布船帆 明朝中期，蘇州東城 “ 皆習(xí)機業(yè)，工匠各有專能，匠有常主 (機戶 )，計日受值 ” 。讓安全系著你、我、他 。 盡量避免乘坐卡車、拖拉機 。 不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。接下來師引