【正文】 老師早上好 ” ，多掌握了一個教學技巧等 等，這樣即使再累再辛苦，我也能一笑置之。教學中 ,備課是一個必不可少 ,十分重要的環(huán)節(jié)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。在 40 分鐘的 39。 ，自控力差，紀律渙散。以上內(nèi)容是我從教以來在教學工作和班主任工作等方面的一些心得體會。因為是全托班，每天晚上，小朋友吃完 飯后，就是玩桌面玩具、看動畫片，這個時候，我就會靜靜的坐在一旁看著她們，看著他們開心的玩，認真的投入到動畫片里面，雖然有點無聊，但也是一件很幸福的事。我盡自己最大的努力照顧好每個小朋友的生活，讓孩子喜 歡呆在幼兒園，在幼兒園中健康的成長。但是課后我認真的反思了教學活動中存在的問題，請指導老師給我評課，然后總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，虛心聽取其他老師的意見和建議，經(jīng)過多次實戰(zhàn)后，我組織的教學活動一次比一次有進步，這讓我感到很有成就感。 新幼師心得感悟篇 6 20__年的這一個學期，是我邁向人生的另一個階段，這個學期是我離開校園，接觸社會的第一個學期 .歲月流逝，工作的四個多月時間一晃已悄然溜走，回顧工作的點點滴滴，不經(jīng)覺得作為一名幼兒園教師的幸福和滿足 .在一個學期的學習生 活中，孩子們在各個方面都進步了許多，這里，我也應(yīng)該總結(jié)一下過去的成功和失敗，以便更好的提高自己的各項工作水平。時候很多事情要積極主動的去做，把它當成自己的事情去做，這樣我就會主動的思考，把可能發(fā)生的問題，將來可能要發(fā)生的問題都盡量想到。并在午睡時提供他們自己疊衣疊被的機會，培養(yǎng)他們愛勞動的好習慣。愛的力量是神奇的，它可以不斷地挖掘，好似泉涌。作為一名小班的教師，我們不能依賴教材，抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情，用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創(chuàng)造，不斷拓展教育活動的資源。在這里，我不妨先舉一個例子。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子是愛心 。給孩子愛心，他就會在學習和生活中去關(guān)愛別人。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，貼合幼兒的年齡特點，注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發(fā)展。 總之，經(jīng)過此次培訓，我懂得了很 多的道理，學到很多知識。積極參加園內(nèi)各項活動，做好各項工作，積極要求進步。我認真準備每次活動，得到了家長對我工作的肯定。注重對幼兒在技能方面的訓練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng)，平時認真做好每個活動的觀察記錄及效果分析。 ，和老師的溝通能力較差，常常不能表達清楚自己的想法和要求 。以游戲為基本活動，寓教育于各項活動中。俗話說得好一年之計在于春，一日之計在于晨，晨間活動在一天的活動中顯得十分重要。給 孩子愛心，他就會認可你 。多與孩子交談，多給孩子以愛撫，走進孩子的內(nèi)心世界，用愛心來澆灌和呵護他們。 ” 作為幼教老師，教育好孩子是我們的最終目標，要想實現(xiàn)這個目標，就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻出我們的愛心。 一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。 新幼師心得感悟篇 7 高爾基說過： “ 誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子 ” 。《給你一封信》主題中，我們用家長寫給幼兒的信件裝飾主題墻，并把幼兒在 郵局 游戲中的瞬間用照相機記錄下，布置在墻面上 .在家園、師幼的不斷互動中，環(huán)境活了起來，孩子的知識經(jīng)驗也多了起來。在課后能及時地反思每節(jié)課的得與失，找出存在的問題，總結(jié)成功的經(jīng)驗。 我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個多月時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力都在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師，一定要要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方 面，及時吸取教訓并改正自己的不足，不斷提升自己的能力。當我認真的寫好一份教案，給指導老師審批，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。戶外活動時提醒幼兒注意安全 。 新幼師心得感悟篇 4 俗話說：萬事開頭難。 ，我愛班上的優(yōu)等生，更愛班級的后進生。我一直牢記開學伊始集體培訓時，一位名師說道： “ 一個老師進步最快的時候就是他主動反思的時候。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。學校領(lǐng)導和許多老師對我的工作給予很多關(guān)心和幫助，而我本人也十分珍惜，加倍努力，做到有條不紊，忙而不盲。結(jié)束五天的見習后，心中有些許如釋重負的感覺，但更多的是不舍。在師資力量上，透過公開筆式、面試，從全市在編在崗的 100 余名教師中層層選拔，擇優(yōu)選聘。正因為實實在在的付出，不僅得到 了家長的認可，還贏得了家長的信任。通過這一次次的自我反思與實踐，我覺得自己只要堅持認真學、認真做，在空余時間，閱讀一些自己訂的 幼教雜志，去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料，去書城購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習，我相信我會做到更上一層樓的。由于我班孩子年齡小，剛?cè)雸@時，很多孩子都是臉上掛滿淚水，生活自理能力也相對較差，在一日學習中，我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣方面。因此，在我們的培養(yǎng)下，我們班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況，現(xiàn)在已經(jīng)大大減少，他們的小腳丫都不再 吵架 了