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2024幼兒教師個人工作計劃(17篇)-文庫吧在線文庫

2025-09-17 21:12上一頁面

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【正文】 花爆竹,掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。我們班的大部分幼兒經(jīng)過小班一年的學習,已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌 。 不體罰或變相體罰幼兒,把安全工作放在第一位,并不能因為任何原因而放松警惕。孩子們來園的主動 大大提高了,同時在活動中也樂于積極回答問題。 (2)幼兒會說簡單的普通話,能聽懂老師的普通話,大部分幼兒愿意開口說話。 (4)由于多數(shù)孩子有爺爺奶奶帶領(lǐng),雖然自理能力方面有了進步,但行為習慣還很差。引導幼兒逐步知道約束自己的行為,不影響他人,不大聲說話,學著輕聲交談,不在教室里奔跑。 了解祖國的一些傳統(tǒng)文化,初步培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。 了解生活中一些科技產(chǎn)品與人們生活的關(guān)系。并做好及時更換工作。 結(jié)合主題創(chuàng)設新的班級 環(huán)境。 了解馬路上交通設施,并有興趣識別馬路邊的標記、數(shù)字機器含義,初步了解與人們的關(guān)系,并理解和遵守交通規(guī)則。新的學期新的知識,我們將繼續(xù)認真學習并深入關(guān)切幼兒教育指導綱要精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。 促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。通過進上較典型的、有特色的藝術(shù)作品,了解不同地區(qū)、民族表達情感的方式幫助幼兒綜合地運用各種工具,充分利用身邊的物品或廢舊材料,進行手工制作、玩具設計等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作,美化和豐富環(huán)境與生活 。 結(jié)合廣東地 區(qū)的季節(jié)及氣候特點,科學合理地安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天不少于兩個小時的戶外活動,其中不少于一個小時的土語活動,逐步提高幼兒對環(huán)境和氣候的適應能力。其次是通過家園聯(lián)系欄,園報等 向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。 提供平等友好的交往場合,引導幼兒大膽地運用所 學的詞語,進行語言交往,清楚、完整地表達自己的見聞和感想。 在語言區(qū)域里投入一些簡單標記和文字符號,培養(yǎng)其興趣。 二、個人學習方面 用心學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電,用心進 行學歷進修學習。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家狀況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。 提高自己的攥寫的潛質(zhì)及科研潛質(zhì),多看書,多動筆。 二、加強教育教學理論學習 提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。 六、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣 正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。為了能夠更好地協(xié)助主班老師開展本班工作,特制定了如下的新學期工作計劃: 一、保育工 作方面 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣; 培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費,午餐后組織幼兒進行對教學內(nèi)容的復習; 培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,每個幼兒在午睡時間都能安靜地進行午睡,另外在冬天時也會注意給幼兒蓋好被子,保證幼兒不在睡覺時著涼?,F(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過幾周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。如孩子們的午餐習慣還需要加強 。開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用 普通話與教師、同伴交流,說話完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護自己的五官。 五、各項常規(guī)教育 禮貌常規(guī) 引導幼兒在園主動與教師、阿打招呼,離園時主動說 “ 再見 ”。 課間游戲常規(guī) 教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放 ,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼兒學習怎樣才能洗得最干凈。 二、情況分析 上一年,在每個學期初期 ,我們都進行大力度的宣傳招生工作,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過全園教師的共同努力,我們招生突破了三百名幼兒。 優(yōu)化課堂教師,努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課,每一堂備課都充分、有序。 ( 4)堅持 “ 認真、快、堅守承諾,永不放棄 ” 的工作作風。 本期,我們的教師隊伍建設以《幼兒園指導綱要》精神為指導,秉承 “ 以幼兒園教育質(zhì)量為根本,以教師和幼兒的發(fā)展為根本 ” 的理念。目前,我們的 33 名教師中只有 6 名是幼師畢業(yè), 27 名教師是近三年從小學調(diào)來的。時間是做好工作的前提和保證。 根據(jù)學校的實際情況和教師的需求,我們確立了教師培訓的五項內(nèi)容,即師德培訓、理論培訓、教學實踐能力培訓、教育科研能力培訓、現(xiàn)代信息技術(shù)培訓,以增強培訓的針對性和時效性。幼兒園應當利用現(xiàn)有條件開展引導活動。 本學期的教學常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按學期初制定的執(zhí)行。本課程計劃也將在本期以書面形式呈現(xiàn)。班長要定期分析班級工作現(xiàn)狀,管理班級工作。形成有序的生活,學習,游戲的氛圍。 二、幼兒衛(wèi)生保健工作 在進餐、上廁所、做早操時,讓幼兒養(yǎng)成一些良好的 `習慣,并能有秩序地進行,不打不鬧 。 三、安全工作方面: 做好安全,強化安全管理,必須做到 “ 四勤 “ 眼勤、嘴勤、腳勤、手勤 ” ,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。 閱讀一些幼兒教育方面的書籍并撰寫讀書筆記。 建議 __老師多閱讀一些幼教方面的書籍,在書籍中領(lǐng)略教育的真諦。 本學期音樂課程包括歌曲、律動、音樂游戲、音樂欣賞和歌表演等方面。 四、教學重點 : 。注重幼教理論知識的學習與思考,使自己更科學的教育幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從 玩中學,學中玩。 三、抓好教育教學工作,提高教學質(zhì)量。俗話說:有了計劃,心中就有了目標,有了目標,就要付諸于行動,為了使自己盡快行動起來,更好地促進教育教學有效的開展,愉快、輕松地學習,熱心、全身心地教育,制定個人的成長計劃如下: 一、情況分析 我是一個從教 5 年的幼兒教師,雖然我的第一專業(yè)不是幼兒教育,但我是一個有愛心、有恒心的人,我愛每一個孩子,愿意和他們交朋友。 在教學領(lǐng)域上有自己的風格。 ( 4)課余時間多讀教育書籍,理論與實際相結(jié)合,使自己在投身科研工作中積累理論知識。 勤于練 “ 功 ” 。 ( 8)認真?zhèn)湔n,認真做好筆記,練好鋼筆字。 不足 : 因為我是名新教 師,工作只有兩年時間,只教過大班和中班,缺少對小班年級幼兒的管理和教學經(jīng)驗。 3)主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑,幼教刊物,多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識,新技能。 5) 利用空閑時間來學習、繪畫、手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這方面有所提高。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。 3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。工作兩年中先后帶教中班和大班,積累了一定的工作經(jīng)驗。 ( 4)平時和幼兒交流堅持使用普通話。 勤于反思。 三、個人發(fā)展的具體措施 勤于學習。在教育工作上,我積極、主動,充滿熱情與激情,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認真地上好每一堂課;在保育工作上,我細致、踏實,照顧好每一位幼兒;在學習上,我好學、勤懇,不懂就問,虛心學習。積極開展教研活動,認真思考教育教學中出現(xiàn)的新問題新情況,及時撰寫學習心得和教研文章,用工促學,以學促教。 二、做好安全、衛(wèi)生工作。 。 。然而,這些孩子在控制自己的行為方面能力較差,較 為好動,注意力容易轉(zhuǎn)移,抽象思維還未充分發(fā)展。 注重日常工作的引導,及時指出 __老師在日常工作中存在的一些問題,引導其及時改進。在幼兒理論方面還需進行繼續(xù)教育培訓。 讓幼兒懂得基本的衛(wèi)生常識,鍛煉身體、健康成長。結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設與教育活動相適應的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。幼兒園將認真執(zhí)行培訓計劃,進行及時有效的培訓,并根據(jù)標準進行嚴格的考核。每周老師要及時寫教學反思。對孩子的要求要詳細具體,督促孩子,規(guī)范孩子的行為。 、高素質(zhì)的骨干隊伍,實現(xiàn) “ 抓骨干、帶骨干到整體 ” 的目標。從合格教師到骨干教師、優(yōu)秀教師、名師、專家教師,才能更好地實現(xiàn)自身價值。不上課的時候,要多學習一些幼兒教育的先進經(jīng)驗。 今天,面對我國幼兒園教師的現(xiàn)狀,師德培訓是我國教師培訓的重要內(nèi)容之一。 建立一支高素質(zhì)的教師隊伍,他們的講師是有道德的、專業(yè)的、樂于奉獻的。 開展讀書活動,鼓勵教師根據(jù)自己的需要自主學習,多讀書,讀好書,并利用業(yè)務學習的時間互相交流學習心得,做好讀書筆記。 四、主要工作 加強師德教育 要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心、耐心和細心,因此師德教育是教師成長的 `基礎(chǔ)。去年,我們積極參加上級部門舉辦的各項活動;我們還先后開展綠園區(qū) “ 經(jīng)典誦讀 ” 活動,全國 “ 幼兒早期閱讀 ”科研課題活動;新學期我們將力求開展好各項教育教師活動。 抓住幼兒口語發(fā)展的關(guān)鍵期,給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范、準確的語言環(huán)境,促進幼兒語言的發(fā)展,豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。 六、本學期將采取的具體措施 首先在新學期里使孩子能愉快地來園并保持良好的 情緒。午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。通過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解及時表揚鼓勵,以達到教育的效果。利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。 在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習慣。上課時,能安靜坐下來,舉 手回答問題,積極動腦 。 三、家長工作方面 及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動; 主動與家長溝通,家長來園時熱情接待,讓家長有親切感; 召開家長會時,注意收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。 及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好 幼兒。當班教師不能擅自離崗,不在走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。 本學期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學上,僅有從最基本的課堂常規(guī)教學上進行深刻反思,才能真正到達一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高。 召開家長會,收集家長的寶貴意見和推薦,共同配合教育好幼兒。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的教師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立終身學習的 `目標。 四、實施時間: 第二周:紅燈籠( 1) 紅燈籠( 2) 第三周:花燈籠 我們的節(jié)日 第四周:我們的祖國是媽媽 春游要準備什么 第五周:神奇的天空( 1) 神奇的天空( 2) 第六周:頑皮的風娃娃 太陽媽媽的七個寶寶 第七周:會打噴嚏的帽子( 1) 會打噴嚏的帽子( 2) 第八周:滴答、滴答 滑吧滑吧 、小雨點 第九周:清晨 夏天的荷花塘 第十周:倒影夏天的歌在哪里 第十一周:天上七顆星 交通標志要看清 第十二周:各種各樣的車面包汽車的( 1) 第十三周:面包汽車( 2) 三只蝴蝶 第十四周:小公雞借耳朵( 1) 小公雞借耳朵( 2) 第十五周:會動的房子( 1) 會動的房子( 2) 第十六周:新編會動的房子 勇敢的小刺猬( 1) 第十七周:勇敢的小刺猬( 2) 善良的大水牛( 1) 第十八周:善良的大水牛( 2) 飛回來的大雁( 1) 第十九周:飛回來的大雁( 2) 動物大聚會 幼兒教師個人工作計劃(篇 6) 新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點: 一、思想方面 嚴格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,用心認真地投入工作。 三、具體
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