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6鄉(xiāng)黨委黨的群眾路線工作方案3篇-文庫吧在線文庫

2024-09-15 20:11上一頁面

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【正文】 第 4 頁 共 27 頁 群 ” ,組織全鄉(xiāng)黨員干部交流、互動、學(xué)習(xí);二是通過飛信平臺、手機短信群發(fā)的形式,及時發(fā)布相關(guān)信息,群眾觀經(jīng)典語句,尤其是向流動黨員發(fā)布工作動態(tài)及活動信息;三是開通服務(wù)熱線,接受廣大群眾對我鄉(xiāng)黨員干部存在 “ 四風(fēng) ” 問題的意見;四是充分利用圩日使用便民服務(wù)中心大廳的電子屏幕開展黨的群眾路線教育實踐活動的標(biāo)語宣傳。村、鄉(xiāng)直單位要積極參與教育實踐活動的宣傳工作,主動提供素材和新聞線 索,及時發(fā)現(xiàn)先進典型,及時報送先進經(jīng)驗。 三、督導(dǎo)步驟 第 6 頁 共 27 頁 (一)前期準(zhǔn)備工作 。督導(dǎo)組要督促村(居)、鄉(xiāng)直單位明確專門人員,負(fù)責(zé)與鄉(xiāng)黨委督導(dǎo)組的聯(lián)絡(luò)溝通。督導(dǎo)組全體成員參加。談話口 徑為:村(居)、鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面情況進行總體評價;村(居)、鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問題;對搞好教育實踐活動提出相關(guān)意見建 第 8 頁 共 27 頁 議。督促指導(dǎo)緊扣作風(fēng)建設(shè)、聚焦反對“ 四風(fēng) ” ,廣泛聽取意見。要通過召開座談會、到部分村(居)、鄉(xiāng)直單位調(diào)研走訪等形式,對教育實踐活動第一環(huán)節(jié)的工作落實情況進行分析評估,及時匯總,形成村(居)、鄉(xiāng)直單位學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)、聽取意見環(huán)節(jié)的簡要情況報告,(附上民主評議情況匯總,主要領(lǐng)導(dǎo)談話要點,村(居)、鄉(xiāng)直單位梳理的干部群眾意見建議等材料)報鄉(xiāng) “ 活動辦 ” 。村兩委、單位班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對照檢查材料通過后才能召開專題組織生活會。組織生活會后,督導(dǎo)組要提前審閱組織生活會通報材料。 縣督導(dǎo)組將派人參加部分村(居)、鄉(xiāng)直單位班子整改落實專題會議,深入了解情況,提出意見建議。 。 。 (六)總結(jié)工作 根據(jù)村(居)、 鄉(xiāng)直單位教育實踐活動進展情況,與村(居)、鄉(xiāng)直單位主要負(fù)責(zé)人商量溝通后,適時召開教育實踐活動總結(jié)大會。民主評議表由督導(dǎo)組回收匯總,評議情況要向鄉(xiāng)反饋。督導(dǎo)組要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省委、市委、縣委精神,充分認(rèn)識開展教育 實踐活動的重要意義,切實增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識。督導(dǎo)組要堅持講求實效,開門搞活動,充分發(fā)揚民主,堅持走群眾路線,多到基層一線了解情況,多到黨員群眾中聽取意見,多到實際工作中去發(fā)現(xiàn)問題,做到情 第 16 頁 共 27 頁 況明、底數(shù)清。要謙虛謹(jǐn)慎,平等待人,尊重所督導(dǎo)單位的領(lǐng)導(dǎo)同志和工作人員,時時處處檢點范規(guī)言行,自覺維護督導(dǎo)組良好形象。同時,認(rèn)真解決群眾反映強烈的利益訴求問題、制約振興發(fā)展的瓶頸問題、影響風(fēng)清氣正政治生態(tài)的突出問題。完善結(jié)對幫扶機制,落實低保政策,推進扶貧開發(fā),著力解 決困難群眾、弱勢群體的生產(chǎn)生活困難。 第 19 頁 共 27 頁 圍繞 “ 六有 ” 目標(biāo),著力解決基層黨組織沒條件、沒資源、沒能力服務(wù)等問題。豐富學(xué)習(xí)形式,增強學(xué)習(xí)效果。四是現(xiàn)場教學(xué)。一是主動深入 “ 三送 ” 聯(lián)系點,通過上門走訪、發(fā)放征求意見表、問卷調(diào)查等形式,重點向低保戶、上訪戶、老黨員、企業(yè)主、個體工商戶等征求意見。 (二)查擺問題、開展批評環(huán)節(jié) 1 .找準(zhǔn)找實突出問題。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子和成員查擺出來的問題,在鄉(xiāng)機關(guān)和各村(社區(qū))黨務(wù)公開欄公示。三是審核把關(guān)。 4 .開好專題民主生活會。情況通報會上,對專題民主生活會質(zhì)量進行測評。領(lǐng)導(dǎo)班子成員及其他副科級以上黨員干部 制定個人整改措施,報鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、督導(dǎo)組審閱。暫時確實沒有條件解決的,要向 群眾解釋清楚。三是改進工作作風(fēng)。 5 .開展整改滿意度測評。成立鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,負(fù)責(zé)抓好全鄉(xiāng)教育實踐活動。 (三)注意統(tǒng)籌兼顧。 (二)強化輿論引導(dǎo)。對發(fā)現(xiàn)的問題、走過場的行為或 “ 闖關(guān) ” 思想等,做到 “ 五個不放過 ” ,即思想認(rèn)識上不去的 不放過,查擺問題不聚焦的不放過, 第 26 頁 共 27 頁 自我剖析不深刻的不放過,整改措施不到位的不放過,群眾不滿意的不放過。一是建立健全制度。一是加強專項整治。一是建立整改工作臺賬。 (三)整改落實、建章立制環(huán)節(jié) 1 .制定整改方案。二是認(rèn)真 開展批評和自我批評。 3 .召開專題組織生活會。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員、其他副科級 以上黨員干部,鄉(xiāng)站所黨組織和黨員主要負(fù)責(zé)同志, 第 22 頁 共 27 頁 村(社區(qū))等基層黨組織,要撰寫對照檢查材料。組織開展 “ 五對照五查看 ” 活動(即對照黨章,查看宗旨意識強不強;對照廉政準(zhǔn)則和中央八項規(guī)定及省委、市委、縣委有關(guān)規(guī)定,查看執(zhí)行規(guī)定嚴(yán)不嚴(yán);對照群眾反映的意見建議,查看解決問題實不實;對照上級黨組織和督導(dǎo)組點明提醒的情況,查看履行職責(zé)好不好;對照正反兩方面的典型,查看努力方向 準(zhǔn)不準(zhǔn)),結(jié)合聽取意見情況,全面查找黨性黨風(fēng)上的差距。其他基層黨組織也要采取務(wù)實管用的方式多渠道聽取意見,實現(xiàn)征求意見全覆蓋。每個村(社區(qū))培養(yǎng) 1 名本土宣講員,深入屋場 和農(nóng)戶宣講教育實踐活動及惠農(nóng)政策,做到活動知曉、政策宣傳全覆蓋。二是典型促學(xué)。完善便民服務(wù)中心,推進村(社區(qū))黨組織活動場所規(guī)范化建設(shè),建立健全 “ 和諧社區(qū) 126” 黨群共建工作機制,全力改進便民服務(wù)工作。暢通社情民意渠道,排查化解矛盾糾紛,維護社會和諧穩(wěn)定。享樂主義方面,重點解決打著下 村的幌子,大吃大喝,甚至變相賭博;工作討價還價、拈輕怕重、怕苦怕累, 第 18 頁 共 27 頁 有利益的事?lián)屩?,沒利益的事不沾邊;缺乏事業(yè)心和責(zé)任感,追求物質(zhì)享受,圖安逸、守攤子;不安心基層工作,在位不在崗,出工不出力,頻繁 “ 走讀 ” 等問題。從 2024 年 3 月開始, 9 月基本完成。 ,維護形象。督導(dǎo)組要督促指導(dǎo)所督導(dǎo)單位做好各環(huán)節(jié)工作,切實把 “ 規(guī)定動作 ” ,確保教育實踐活動切合實際、解決問題、取得實效。民主評議方式參照鄉(xiāng)總結(jié)大會民主評議方式進行。領(lǐng)導(dǎo)班子的評議內(nèi)容主要是,對開展教育實踐活動情況進行總體評價,對學(xué)習(xí)教育、專題民主生活會和整改落實 等情況分別進行評價。對主動講清問題、確有改正行動的干部,督導(dǎo)組要提請鄉(xiāng)黨委研究處理。督促檢查制度建設(shè)情況,看是否對貫徹黨的群眾路線已有制度進行了認(rèn)真梳理,是否對不適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的制度作了修訂完善,是否重視研究制定一些加強作風(fēng)建設(shè)的具體制度和規(guī)定。方案和計劃修改后,要報鄉(xiāng)黨委 “ 活動辦 ” 。 督導(dǎo)組督促指導(dǎo)村(居)、鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子召開整改落實專題會議。 。 。 。督促指導(dǎo)搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育工作,重點看是不是保證了學(xué)習(xí)時間、突出了學(xué)習(xí)重點;是不是聯(lián)系實際學(xué)、帶著問題學(xué),進行了有嘗試的集中學(xué)習(xí)、專題討論和互動 交流。評議的主要內(nèi)容為:村(居)、鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面情況進行總體評價;村(居)、鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等突出問題是否存在;對搞好教育實踐活動提出相關(guān)意見建議。督促村(居)、鄉(xiāng)直單位加強教育實踐活動宣傳引導(dǎo)工作, 注意掌握輿情動態(tài),加強各類負(fù)面信息的有力引導(dǎo)和輿論管控工作。 (居)、鄉(xiāng)直單位教育實踐活動方案。各村、各單位負(fù)責(zé)人要親自部
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