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初中差等生學生班主任評語-文庫吧在線文庫

2024-09-15 19:55上一頁面

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【正文】 知道要怎么樣寫好初中差等生學生班主任評語嗎 ?下面是為大家整理的初中差等生學生班主任評語,供大家分享。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。繼續(xù)努力,你會成功的 ! 9. “ 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。如果你在學習上多腦,多下功夫,你的成績一定會有很大提高。 5. 在老師的心目中,你是一個很上進的好學生,你一直在認真的學習,課堂上積極發(fā)言,作業(yè)按時完成。 8. 你知道嗎,老師非賞喜歡你,因為你學習進步了,你樂于助人,同學們都愿與你做朋友。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。 16. 你是一個天性好動聰明的男孩。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進 步。你樂意助人,熱愛勞動,關心集體,老師為有你這樣的學生而自豪。 初中學生班主任評語【熱門篇】 1. 一分汗水,一分耕耘 。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。 6. 學習成 績不容樂觀,需努力提高學習成績。 9. 思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。可你有時顯得那樣的不 “ 聰明 ” 了。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了?!?懶 ” 使你染上了許多壞習氣 。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得 “ 孫悟空 ” ,惟妙惟肖多令人記憶猶新。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。請你好好想一想,今后該怎么做 ? 14. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。為什么總是那么膽小 ?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。 2. 知道嗎,最近,你的進步可真大 啊 !你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演。在這里,老師真誠地希望你要誠實,不要貪圖小利。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了,學習成績也會好的。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好 !繼續(xù)加油,你將會時最出色的 ! 10. 師很理解你,同情你,你想學,肯學只是力不從心。本學期你比較守紀律,與同學友好相處。比較守紀律有時不能按時交作業(yè)。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛 ! 1
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