大班區(qū)域策劃方案【5篇】-文庫吧在線文庫
【正文】 。區(qū)角是合理的利用和設(shè)計(jì)幼兒園活動(dòng)室或者公共環(huán)境中的若干空間，并提供各種各樣的材料，使每個(gè)空間角落都成為幼兒活動(dòng)和游戲的場地。 第二層：自己畫形象，設(shè)計(jì)圖案，用圖釘去插輪廓線，組成一幅圖釘畫。 五、提示 為保證物品的持久耐用，形象圖應(yīng)封塑。 活動(dòng)難點(diǎn)：活動(dòng)結(jié)束后能收拾好各活動(dòng)材料。活動(dòng)重點(diǎn)：幼兒能正確感知圖形，能按嘴形給娃娃喂食。 圖書區(qū)。在區(qū)域中不能大聲喧嘩，靜靜的玩。 玩法： 先讓幼兒用各種幾何圖形自由拼搭物體，并將其粘貼在統(tǒng)計(jì)表左邊的空白處，然后再從數(shù)、量、色、形等角度統(tǒng)計(jì)拼貼物體所用的幾何圖形片。 玩法： ，如一個(gè)紅貝殼，一個(gè)黃貝殼，一個(gè)紅貝殼，一個(gè)黃貝殼 ?? 。 大班區(qū)域策劃方案 5 一、材料提供 勺子 (大、中、小 )“ 躺著的 ” 娃娃臉、托盤、紅棗、腰果、白扁豆、赤豆、米等。 ，易灑落。 第二層次：適時(shí)提供剪刀、剝豆器等小工具讓幼兒選擇使用。 ，請阿姨幫忙制作菜肴，進(jìn)行品嘗活動(dòng)。有的是拉掉兩側(cè)的莖剝 。 剝豆 (生活勞動(dòng) )(小班 ) 一、材料提供 (事先浸泡過的 )、毛豆或四季豆等 。 除小肌肉練習(xí)，還嘗試用大小勺哪一把更方便。看看正面朝上的有幾個(gè) ，反面朝上的有幾個(gè)，然后說出幾可以分成幾和幾，幾和幾合起來是幾。 。 大班區(qū)域策劃方案 4 目的： ，并學(xué)習(xí)從數(shù)、量、色、形等角度進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 提出區(qū)域規(guī)則。 活動(dòng)過程： 一、談話導(dǎo)入。 三、分享快樂 幼兒說一說，今天在哪里玩 ?玩了什么 ?怎么玩的 ?玩的時(shí)候有沒碰到困難 ?
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