口腔醫(yī)學專業(yè)實習自我鑒定-文庫吧在線文庫
【正文】 想，可能以后我也不一定從事這一行，可至少現(xiàn)在我學到了作為一名醫(yī)生該做哪些，一名醫(yī)生的職責。有的孩子因為唇腭裂而被拋棄，有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是 唇腭裂，曾經(jīng)有一位 70 多歲的老奶奶領養(yǎng)了一個唇腭裂的女孩，因為缺錢，孩子一直沒看過病，直到現(xiàn)在才來做手術。選擇了這個職業(yè)，可能我所遇到的，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時間后我就忘記了。我門倍償珍惜這段時間，珍惜每 1天 得鍛煉和自我增加得機會，珍惜與老師門這段難得得師徒之情。按照學校和醫(yī)院得要求我門積極主動地完成了病歷得書寫，教學查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我門書寫、組織、表達等各方面 得能力。 口腔醫(yī)學專業(yè)實習自我鑒定篇三 于醫(yī)學生來說，分享實習心得是件很簡單的事，那么臨床醫(yī)學生實習心得要注意哪些問題，其實臨床醫(yī)學生在學校就是理論知識的強化，那么臨床醫(yī)學生實習心得也是對自身的一種鍛煉，以下是臨床醫(yī)學生實習心得的內容 : 關于實習心得，臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加 強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。本這三基、三嚴得精神，培養(yǎng)和增加了我門獨立思考和獨立工作得能力。 到病房實習，接觸最多得是病人，明白甚深得是各種疾病， 把握透徹得是各項基礎技能操作。第 1 次作為醫(yī)生得經(jīng)歷會讓我門銘記 1 生?？赡茏鳛獒t(yī)生，有人覺得應該鐵血點。譬如簡單的查體，人家會把 手搓熱在查，這就是差距。門診、住
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