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大學(xué)生法院實(shí)習(xí)報告范文-文庫吧在線文庫

2024-09-14 13:57上一頁面

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【正文】 少,導(dǎo)致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。判決書的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結(jié)果、尾部。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實(shí)作了分析,并不能讓人從我的 經(jīng)審理查明 和 本院認(rèn)為 部分想當(dāng)然的得出我做的判決。對于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行,會大大提高執(zhí)行的效 率。 在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。 這一個多月的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識到,除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。最后,我想借此機(jī)會,再一次向為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝 ! 大學(xué)生法院實(shí)習(xí)報告范文篇 2 實(shí)習(xí)單位及崗位簡介 在大四的最后一個學(xué)期,我迎來了實(shí)習(xí)。 實(shí)習(xí)的第一天,確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去報到。除此之外大部分工作是整理卷宗 (主要是排序、裝訂、登記 )。市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時,人們法律權(quán)利意識不斷增強(qiáng),再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少,導(dǎo)致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。判決書的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結(jié)果、尾部。法律文書寫作這門課我在大二時學(xué)過,可惜當(dāng)時認(rèn)為只是考查課,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。 實(shí)習(xí)期 間,我利用這次難得的機(jī)會努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向法官求教,努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識,為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ)。我國為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動,取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意 識都有了很大的提高。做事先做人,只有先處理好人際關(guān)系,才能在工作中作出更大的成績。有些當(dāng)事人由于平時不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,最后導(dǎo)致矛盾加深,對簿公堂,以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。 以上也許是我一個人的感覺,不過有一點(diǎn)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識:我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的。一般到了強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的,有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款,即無財產(chǎn)可供執(zhí)行 。我寫完第一個判決后交給庭長,他對我寫的判決書做了很多修改。通過旁聽案件,我對民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,認(rèn)識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾,促進(jìn)社會和諧。在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。 從第二天開始,我每天 8 點(diǎn) 15 左右趕到法院,先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件,后我又到執(zhí)行局呆了一段時間。 通過一個月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。比如有些時候,人們對法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至于觸犯了法律而不自知 。在學(xué)校時總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少,需要學(xué)的很多,這時才真正領(lǐng)悟到 學(xué)無止境 的真正含義。 跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。我寫完第一個判決后交給庭長,他對我寫的判決書做了很多修改。通過旁聽案件,我對民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,認(rèn)識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾
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