二年級(jí)小學(xué)生上學(xué)期末評(píng)語-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 舉手發(fā)言，相信自己，你是一個(gè)聰明的學(xué)生 ! 2. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。你已經(jīng)做到了。 4. 你是個(gè)與眾不同的孩子。 6. 你曾對(duì)老師說，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴。愿你多一些活潑，多一些微笑。 14. 我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格 。 25. 雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機(jī)靈。你身為小老師，檢查 作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。 7. 在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色 。希望你能把握日歷的每一頁(yè)，奏響人生最強(qiáng)最美的樂章。努力讓人進(jìn)步，給人智慧 ! 2. 你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，這很好。 5. 踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障?？墒?，在課堂上，你也沉默不語，這種 “ 沉默 ” ，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?!繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的 ! 10. 你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩。見到老師總是熱情地打招呼。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生 !繼續(xù)努力吧 !我深深地為你祝福 ! 4. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是 。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。 8. 你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。要是這樣，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會(huì)做到的 ! 6. 在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做事所動(dòng)腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng)，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你的進(jìn)步感到驕傲。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不 懂就問，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧 ! 13. 盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。 10. 你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課
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