5青干班理論學(xué)習(xí)階段小結(jié)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 明白了管理師一門藝術(shù)，是一門博大精深的學(xué)問(wèn)，必須要好好學(xué)習(xí)研究并且靈活運(yùn)用到實(shí)踐工作中去。強(qiáng)化管理并著力提高村莊管理水平，全面扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。 10 月 12日，何部長(zhǎng)在培訓(xùn)班開班儀式上指出，青年干部要把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的最新成果，同時(shí)要緊密結(jié)合我市的“ 十二五 ” 規(guī)劃。結(jié)合興化實(shí)際，我認(rèn)為在招商工作中首先要了解興化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本數(shù)據(jù)和地方歷史文化，充分認(rèn)識(shí)我市區(qū)域發(fā)展的不平衡性，通過(guò)招商引資 增加我市區(qū)域經(jīng)濟(jì) “ 一體兩翼 ” 的輻射作用，以點(diǎn)帶面。面對(duì)群眾上訪，不能置之不理，更不能把群眾拒于門外，要善于與群眾溝通，在人格上給予尊重，在心理上進(jìn)行疏通。 牢記為民服務(wù)的理念。 集中學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的，在今后的工作中，我們要不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中 去，不辜負(fù)組織對(duì)我們的期 望。大學(xué)教授用淵博的知識(shí)、對(duì)社會(huì)的敏銳觀察透析了當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型中的重重矛盾。最后，蘇州人在高速發(fā)展中講究平衡，一方面區(qū)縣發(fā)展平衡，五個(gè)縣級(jí)市全部進(jìn)入全國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)前十強(qiáng)；另一方面又關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)事業(yè)發(fā)展的平衡，基礎(chǔ)設(shè)施、公益事業(yè)都得到了充分發(fā)展，生活環(huán)境也隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級(jí)逐步改善，人民的整體幸福感較高。 最后非常感謝市委、組織部、市委黨校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，感謝劉廣勇科長(zhǎng)等帶班工作人員的辛勤工作，正是由于他們周到細(xì)致的工作為我們營(yíng)造了非常好 的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。通過(guò)這幾天的集中學(xué)習(xí)，我體會(huì)到了組織讓我們出來(lái)學(xué)習(xí)的目的，自覺增強(qiáng)了利用所學(xué)知識(shí)更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感、使命感。 二、地區(qū)發(fā)展差距大，對(duì)比觸動(dòng)深 結(jié)合老師的講解以及這幾天我們?cè)谔K州的所見所聞，不難發(fā)現(xiàn)興化與蘇州兩地?zé)o論是經(jīng)濟(jì)總量還是社會(huì)事業(yè)的發(fā)展，無(wú)論是精神面貌還是發(fā)展意識(shí)都存在不小差距。通過(guò)這次赴蘇州系統(tǒng)、全面、封閉式的集中學(xué)習(xí)以及與學(xué)員之間良好的溝通交流，自我感覺收獲很多、感觸很深，簡(jiǎn)單概括有以下幾點(diǎn)： 一、課程系統(tǒng)質(zhì)量高，學(xué)習(xí)收獲多 本次培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是明顯感覺到培訓(xùn)課程都是精心安排的，一是課程較系統(tǒng)全面。特別是我們?cè)?基層工作的同志，在工作中與人民群眾接觸的機(jī)會(huì)較多，更是要把為民服務(wù)作為工作的指針，做好黨的政策在基層的宣傳員和執(zhí)
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