5青干班理論學習階段小結-文庫吧在線文庫
【正文】 明白了管理師一門藝術，是一門博大精深的學問，必須要好好學習研究并且靈活運用到實踐工作中去。強化管理并著力提高村莊管理水平，全面扎實推進社會主義新農村建設。 10 月 12日，何部長在培訓班開班儀式上指出，青年干部要把學習當成任務，認真學習馬克思主義的最新成果，同時要緊密結合我市的“ 十二五 ” 規(guī)劃。結合興化實際，我認為在招商工作中首先要了解興化經濟社會發(fā)展的基本數(shù)據和地方歷史文化，充分認識我市區(qū)域發(fā)展的不平衡性，通過招商引資 增加我市區(qū)域經濟 “ 一體兩翼 ” 的輻射作用，以點帶面。面對群眾上訪，不能置之不理，更不能把群眾拒于門外，要善于與群眾溝通，在人格上給予尊重，在心理上進行疏通。 牢記為民服務的理念。 集中學習的時間是短暫的，在今后的工作中，我們要不斷總結學習經驗，把學到的知識運用到實踐中 去，不辜負組織對我們的期 望。大學教授用淵博的知識、對社會的敏銳觀察透析了當前社會轉型中的重重矛盾。最后，蘇州人在高速發(fā)展中講究平衡，一方面區(qū)縣發(fā)展平衡，五個縣級市全部進入全國縣域經濟前十強；另一方面又關注經濟發(fā)展與社會事業(yè)發(fā)展的平衡，基礎設施、公益事業(yè)都得到了充分發(fā)展，生活環(huán)境也隨著產業(yè)結構的轉型升級逐步改善，人民的整體幸福感較高。 最后非常感謝市委、組織部、市委黨校領導的關心，感謝劉廣勇科長等帶班工作人員的辛勤工作，正是由于他們周到細致的工作為我們營造了非常好 的學習生活環(huán)境。通過這幾天的集中學習，我體會到了組織讓我們出來學習的目的，自覺增強了利用所學知識更好地服務地方經濟社會發(fā)展的責任感、使命感。 二、地區(qū)發(fā)展差距大，對比觸動深 結合老師的講解以及這幾天我們在蘇州的所見所聞，不難發(fā)現(xiàn)興化與蘇州兩地無論是經濟總量還是社會事業(yè)的發(fā)展，無論是精神面貌還是發(fā)展意識都存在不小差距。通過這次赴蘇州系統(tǒng)、全面、封閉式的集中學習以及與學員之間良好的溝通交流，自我感覺收獲很多、感觸很深，簡單概括有以下幾點： 一、課程系統(tǒng)質量高，學習收獲多 本次培訓時間雖然不長，但是明顯感覺到培訓課程都是精心安排的，一是課程較系統(tǒng)全面。特別是我們在 基層工作的同志，在工作中與人民群眾接觸的機會較多，更是要把為民服務作為工作的指針，做好黨的政策在基層的宣傳員和執(zhí)
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