5群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見問卷5篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 要問題是（最多選 3 項(xiàng)）： 學(xué)風(fēng)、文風(fēng)、會(huì)風(fēng)不正 脫離實(shí)際，滿足于做表面文章 第 8 頁 共 14 頁 工作缺乏主動(dòng)性、針對(duì)性 精神不振奮，面對(duì)矛盾和問題不肯負(fù)責(zé)、不愿擔(dān)當(dāng) 對(duì)不良現(xiàn)象不肯嚴(yán)肅批評(píng)，存在好人主義現(xiàn)象 以上各項(xiàng)問題均不突出 問題： 集中教育與日常工作 “ 兩張皮 ” 搞形式主義、走過場(chǎng) 不能解決黨員群眾關(guān)注的突出問題 活動(dòng)出現(xiàn)偏差，影響團(tuán)結(jié)穩(wěn)定 理論學(xué)習(xí)流于形式 批評(píng)和自我批評(píng)流于形式 整改流于形式 黨員干部參與面不夠 活動(dòng)一陣風(fēng)，沒有長(zhǎng)效機(jī)制 第三篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)試卷及征求意見調(diào)研問卷群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)試卷及征求意見調(diào)研問卷 姓名：職務(wù)： 一、填空 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是。 照鏡子的主要內(nèi)容是 “ 主要是學(xué)習(xí)和對(duì)照黨章，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，對(duì)照群眾期盼，對(duì)照先進(jìn)典型，查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距。 a、是 b、否 。由學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志主持召開干部職工代表座談會(huì)，征求對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校發(fā)展的意見建議。 （五）積極在教職工中開展 “ 我為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策 ” 活動(dòng)，通過群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，定期征詢教職工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，并落實(shí)教職工合理化的建議和要求，意見征詢及處理結(jié)果及時(shí)和教職工反饋。為 “ 查擺問題、開展批評(píng) ” 和 “ 整改落實(shí)、建章立制 ” 環(huán)節(jié)更好地找準(zhǔn)問題、抓好整改提供堅(jiān)實(shí)保障。對(duì)各方征求到的意見建議，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人分門別類進(jìn)行整理，并將征求到的意見建議原汁原味反饋給班子和個(gè)人。 （三）發(fā)放征求意見表征集。 。 對(duì)本單位再創(chuàng)省級(jí)文明單位工作的意見或建議。 ” 中央要求全體黨員應(yīng)以精神開展批評(píng)和自我批評(píng)。社會(huì)救助專干業(yè)務(wù)不精綜治專干學(xué)習(xí) 第 6 頁 共 14 頁 社區(qū)各項(xiàng)業(yè)務(wù)不積極個(gè)人思想嚴(yán)重，聽不得接鋪張浪費(fèi)，不重實(shí)效受他人意見 計(jì)生專干思考問題淺嘗輒止，浮于表面辦事急躁、不穩(wěn)重，工作安于現(xiàn)狀、貪圖安逸、鋪不愛學(xué)習(xí)，愛比穿戴、 的毛病。 當(dāng)基層書記久了，有點(diǎn)麻木，對(duì)個(gè)別群眾有時(shí)不多聽，喜歡講吃、住，比精生活不節(jié)儉，鋪張浪費(fèi)喜歡來點(diǎn)表面的文章不想聽，打斷對(duì)方說話致 開展工作不講究節(jié)辦事急躁、有時(shí)態(tài)度不夠思想空虛，貪圖安逸，不儉，辦事有時(shí)鋪張浪端正。 對(duì)市人社局在領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)方面還存在哪些問題和不足，有什么意見建議。貪圖享樂。趣，不愛學(xué)習(xí)。 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求是、。 ” 正衣冠、洗洗澡、治治病的主要 內(nèi)容分別是什么。 a、是 b、否 a、是 b、否 a、按時(shí) b、不按時(shí)
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