5篇一：創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)-文庫吧在線文庫
【正文】 出成績。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。勇于創(chuàng)新，事業(yè)就會(huì)前進(jìn)；怯于創(chuàng)新，發(fā)展就會(huì)停滯。 我的體會(huì)是主要來自 以下幾個(gè)方面： 一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生，在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，具有強(qiáng)烈的時(shí)代意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)烈的自我完善意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么，取得了什么成績。堅(jiān)持黨的根本宗旨永遠(yuǎn)不能變，黨員必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，傾聽群眾的呼聲，反映群眾的意愿，維護(hù)群眾的利益，始終把人民群眾的利益放在第一位。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié)，一定要堅(jiān)持寫好課后記，這是老師很重要的一筆教學(xué)財(cái)富，爭取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)，寫兩到三篇論文。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，是鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要舉措、是加強(qiáng)基層組織建設(shè)的重大機(jī)遇、是提高黨組織工作科學(xué)化水平的重要載體，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須身先士卒、以身作則。具體應(yīng)做到以下幾個(gè)方面： （一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要 學(xué)用結(jié)合，自覺將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化到工作中，創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作方法，提升工作水平，確保效益的最大化 。 創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)是一項(xiàng)艱巨性與長期性并存的系統(tǒng)工作，只要我們上下一心，齊心協(xié)力，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則、高尚的人格力量、扎實(shí)的苦干精神、一流的工作業(yè)績，切實(shí)履行黨員干部的時(shí)代責(zé) 第 11 頁 共 11 頁 任，我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)就能不斷取得新勝利。通過批評(píng)和自我批評(píng)達(dá)到團(tuán)結(jié)同事，凝聚所有同事的合力，提高工作能力。在創(chuàng)先爭優(yōu)中，抓好學(xué)習(xí)提高是 “ 第一任務(wù) ” 。中共中央組織 第 9 頁 共 11 頁 部部長李源潮同志在調(diào)研指導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)時(shí)指出： “ 黨員創(chuàng)先爭優(yōu)就是要在自己的崗位上創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績，爭當(dāng)先進(jìn)個(gè)人。 篇三：創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會(huì) 創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)心得體會(huì) 第 8 頁 共 11 頁 中共中央辦公廳 轉(zhuǎn)發(fā)了《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的意見》，要求各基層黨組織和黨員要深入開展 “ 創(chuàng)先爭優(yōu) ” 活動(dòng)，要以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，以創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的 “ 五個(gè)好 ” 先進(jìn)基層黨組織，以爭做帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣的 “ 五帶頭 ” 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，達(dá)到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的目標(biāo)。在新知識(shí)、新問題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。尤其應(yīng)注 第 6 頁 共 11
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