【摘要】我們享有上帝的權(quán)力教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):了解什么是消費(fèi)和消費(fèi)者,知道消費(fèi)者依法享有的合法權(quán)利,理解保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的必要性,明確法律保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的同時(shí),消費(fèi)者也要履行自己的義務(wù)。能力目標(biāo):學(xué)會自主地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,能夠運(yùn)用消費(fèi)者的九大基本權(quán)利來指導(dǎo)實(shí)際消費(fèi)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):提高消費(fèi)者的
2024-11-29 03:17
【摘要】第七專題消費(fèi)者的個(gè)性、自我意識與生活方式?一、消費(fèi)者的個(gè)性?二、消費(fèi)者的自我意識?三、消費(fèi)者的生活方式學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識目標(biāo):了解個(gè)性、自我意識的內(nèi)容和特點(diǎn);理解品牌個(gè)性的價(jià)值與來源、自我意識的結(jié)構(gòu)及生活方式的對營銷人員的意義;認(rèn)識和了解有關(guān)個(gè)性的理論。?技能目標(biāo):具有能根據(jù)消費(fèi)者的外部
2025-05-12 01:43
【摘要】第六講當(dāng)人們聚在一起時(shí)?。M(fèi)群體市場心理概觀第一節(jié)消費(fèi)者群體的概念及劃分所謂群體或社會群體,是指通過一定的社會關(guān)系結(jié)合起來進(jìn)行共同活動而產(chǎn)生相互作用的集體。處于這個(gè)團(tuán)體或組織中的成員一般具有共同的特征,或者具有共同的目的,或者從事共同的活動,或者他們具有共同的需要,每個(gè)人在這個(gè)群體中充當(dāng)一定的角色,一般這個(gè)
2025-05-10 05:35
【摘要】第四章消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法律制度?第一節(jié)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法概述?第二節(jié)消費(fèi)者的權(quán)利和經(jīng)營者的義務(wù)?第三節(jié)爭議解決和法律責(zé)任第一節(jié)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法概述?一、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的概念和調(diào)整對象?二、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的立法宗旨和原則一、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的概念
2025-05-10 06:07
【摘要】做理智的消費(fèi)者精美食品美麗服飾寬敞住房網(wǎng)絡(luò)通訊歌舞晚會旅游觀光我們的購買力基本是依賴于父母和家庭,經(jīng)濟(jì)來源絕大部分是父母給的零用錢。中學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)向著多元化的方向發(fā)展,許多人在購買商品的動機(jī)和目的上出現(xiàn)了明顯的差異。今年流行的服裝類型很酷啊,我看到許多同學(xué)都買了一兩件,昨
2025-05-12 06:51
【摘要】第八課練習(xí)題 一、單項(xiàng)選擇題 1商品生產(chǎn)者、經(jīng)營者賣給公民的商品和提供給公民的服務(wù),必須保障() A、產(chǎn)品的數(shù)量B、消費(fèi)者購買的需求C、產(chǎn)品固定等級D、消費(fèi)者人身和財(cái)產(chǎn)安全 2、下列屬于滿足...
2025-01-25 05:28
【摘要】執(zhí)教人:劉偉做聰明的消費(fèi)者學(xué)習(xí)目標(biāo):?讓我每一個(gè)人都知道自己是消費(fèi)者,享有法律賦予的消費(fèi)者權(quán)利,法律保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)利。?初步培養(yǎng)自己在遇到具體的消費(fèi)問題時(shí),掌握一些運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)利的有效方法,進(jìn)一步培養(yǎng)自己依法維護(hù)自己合法權(quán)益的能力。教學(xué)重點(diǎn):了解消費(fèi)者依法享有的消費(fèi)者權(quán)利;依法保護(hù)自己的合法權(quán)利。教學(xué)難點(diǎn)
2025-05-12 06:23
【摘要】小傅說事商店里,一位顧客正在質(zhì)問服務(wù)員:“你這是什么態(tài)度?你們這里還寫什么‘顧客是上帝’,你沒看見嗎?”服務(wù)員白了他一眼:“‘顧客是上帝’倒不假,可我不是基督教徒?!倍?、投訴——倒霉的“上帝”小傅:你好。我是你們欄目的忠實(shí)觀眾。這個(gè)
2025-05-12 12:18
【摘要】第三篇:消費(fèi)者個(gè)體認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)過程本篇研究消費(fèi)者思維過程(消費(fèi)者制定決策的認(rèn)知因素)和消費(fèi)者的經(jīng)驗(yàn)過程(消費(fèi)者在尋求快樂而不只是從產(chǎn)品中獲得效用的過程中的情感所支配的決策)。?第六章:學(xué)習(xí)消費(fèi)者如何依照自己的需要對廣告、價(jià)格和產(chǎn)品刺激進(jìn)行解釋?第七章:
【摘要】第三單元 我們的文化、經(jīng)濟(jì)權(quán)利第八課 消費(fèi)者的權(quán)益一、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練(一)單項(xiàng)選擇題1.1997年1月25日,數(shù)聲正義的槍聲宣告了云南會澤假酒案中幾名罪犯應(yīng)有的下場。此次用工業(yè)甲醇加水勾兌假酒案,造成31人死亡,100多人受傷。此種制假販假行為主要侵犯了消費(fèi)者的()。A.安全權(quán)B.自主選擇權(quán)C.公平交易權(quán)D.知情權(quán)2.國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督
2025-06-07 19:28
【摘要】本課學(xué)習(xí)目標(biāo):1、合作與競爭的關(guān)系如何?什么是合作中競爭?2、為什么要學(xué)會在合作中競爭?3、如何在合作中競爭?如何在競爭中合作?4、什么是團(tuán)隊(duì)精神?團(tuán)隊(duì)精神的核心是什么?它在學(xué)校、社會的表現(xiàn)分別是什么?5、合作中競爭的目標(biāo)是什么?目的是什么?6、競爭中合作的真諦是什么?設(shè)立在北京的微軟公司(中國總部
2024-11-21 23:19
【摘要】第八講消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法1一、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法?《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過?根據(jù)2023年8月27日第十一屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十次會議《關(guān)于修改部分法律的決定》第一次修正?根據(jù)2023年10月25日第十二屆全國人民代表大會
2025-03-08 12:03
【摘要】第二章消費(fèi)者的消費(fèi)決策第一節(jié)消費(fèi)者的預(yù)算約束一、預(yù)算約束和預(yù)算約束線指消費(fèi)者只能在自己有限收入的約束下選擇商品組合。在收入與商品價(jià)格既定的條件下,消費(fèi)者所能購買到的兩種商品數(shù)量最大組合的線。所以也叫消費(fèi)可能性線。Q2(衣服)0A=300B=60
2025-05-12 12:25
【摘要】第八課:做合格的消費(fèi)者李秀存消費(fèi)者的“保護(hù)神”?經(jīng)營者?消費(fèi)者?消費(fèi)者的權(quán)利話說武松自從在景陽崗赤手空拳地打死老虎過后,就成了家喻戶曉的名人。凡是鬧虎災(zāi)的地方都會把他請去。這不,又有一個(gè)村莊出現(xiàn)了老虎傷人事件,于是當(dāng)?shù)氐陌傩站蛠碚埼渌蓙怼敖鉀Q”山上的老虎,身為梁山好漢路見不平都要
2025-01-18 19:51
【摘要】做理智的消費(fèi)者義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《思想品德》八年級上冊二消費(fèi)結(jié)構(gòu)分類1生存消費(fèi)、享受消費(fèi)和發(fā)展消費(fèi)2物質(zhì)消費(fèi)和精神消費(fèi)3耐用消費(fèi)品消費(fèi)、非耐用消費(fèi)品消費(fèi)和服務(wù)消費(fèi)4自給性消費(fèi)和商品性消費(fèi)我們的購買力基本是依賴于父母和家庭,經(jīng)濟(jì)來源絕大部分是父母給的零用錢。
2024-11-18 18:34