5省委黨校培訓(xùn)心得總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 時(shí)代之問，我們要想群眾之所想，急群眾之所急，切實(shí)了解群眾真正訴求，滿足他們實(shí)際需要，實(shí)現(xiàn)執(zhí)政理念的端正、價(jià)值排序的重塑。他們的講課既有高度又有深度，既有理論基礎(chǔ)又有實(shí)踐支持，對(duì)于剛剛參加基層工作的我有諸多啟示，現(xiàn)向組織做一匯報(bào)。正如莊部長所講的那樣，從考錄環(huán)節(jié)到報(bào)到安置，我已深深感受到組織部門對(duì)選調(diào)生工作的高度重視，對(duì)選調(diào)生同志的真情關(guān)愛。發(fā)展是解決問題的唯一途徑，要堅(jiān)持大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，做強(qiáng)工業(yè)，做精農(nóng)業(yè)，做大服務(wù)業(yè)，做美鄉(xiāng)鎮(zhèn)。工作是靠干出來的，我一定會(huì)腳踏實(shí)地，苦練內(nèi)功，配合當(dāng)?shù)攸h委政府做好日常工作，努力用自己的付出為基層送去縷縷清風(fēng)。通過親身感受郝村的發(fā)展氛圍，親耳聆聽郝村率先發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，親眼目睹郝村新農(nóng)村建設(shè)的巨大成就，對(duì)郝村加快發(fā)展的真諦有了更加透徹的領(lǐng)悟，對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)有了更加深刻的體會(huì)。其次對(duì)造成信訪不穩(wěn)定的原因進(jìn)行了深刻剖析，并提出了具體的應(yīng)對(duì)措施。 第 8 頁 共 15 頁 二、鼓勵(lì)關(guān)懷強(qiáng)信心 省委組織部陳躍鋼部長希望我們大學(xué)生村官要加強(qiáng)學(xué)習(xí)： 向書本學(xué)習(xí)； 向?qū)嵺`學(xué)習(xí)； 向群眾學(xué)習(xí)； 向身邊的人認(rèn)真學(xué)習(xí)。將心態(tài)放低，做農(nóng)民的貼心人。堅(jiān)定以人為本，始終把群眾利益放 在第一位的執(zhí)政理念，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，以推動(dòng)科學(xué)發(fā)展來改善民生，在改善民生中推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，做到依法行政，養(yǎng)成在法律規(guī)定內(nèi)提出問題、思考問題、解決問題的良好習(xí)慣。 通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到作為一名基層干部要成為一名卓越 的領(lǐng)導(dǎo)者，在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升個(gè)人素養(yǎng)和人格魅力，以德感人，以行服人。雖然只有短短的一個(gè)星期，但培訓(xùn)學(xué)習(xí)中有組織部和黨校對(duì)我們的親切關(guān)懷、各位老師的淳淳教誨、各位學(xué)員的精彩發(fā)言以及其他縣市村官好的經(jīng)驗(yàn)。讓我們了解了當(dāng)前我國的反腐倡廉政策以及對(duì)廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)教育，同時(shí)拿原 XX 省 XX 縣區(qū)縣委書記高峰同志在國家行政學(xué)院滋酒鬧事一例來引以為 戒，同時(shí)也顯示我們組織部和黨校對(duì)我們的管理嚴(yán)格。 （ 6）省政法委矛盾排查辦主任張耀仁同志就維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的重要性、影響我省農(nóng)村穩(wěn)定的突出問題和影響我省農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的原因就行了分析。任部長的講話語重心長，使我們明確了前進(jìn)的方向，更加堅(jiān)定了我們服務(wù)農(nóng)村、扎根農(nóng)村的信念。 （ 9）省文化廳社會(huì)文化處魏存慶同志講述了現(xiàn)階段基層公 第 15 頁 共 15 頁 共文化建設(shè)面臨的形勢和國家對(duì)加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)的文件政策。 （ 4）省農(nóng)業(yè)廳關(guān)建勛廳長圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的二十字 方針，深入介紹了中央、省的一些支農(nóng)惠農(nóng)政策，比如國家稅費(fèi)改革政策、補(bǔ)貼政策 （糧食、農(nóng)機(jī)、糧種、生產(chǎn)資料綜合補(bǔ)貼）、投入政策（教育、衛(wèi)生、文化）。這次考察學(xué)習(xí)使我們耳目一新，一些存在于我們頭腦中根深蒂固的過時(shí)的思想及時(shí)轉(zhuǎn)變過來。要勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，用知識(shí)和能力提高人格魅力。激烈的思想碰撞，自由民主的課堂氣氛，讓來自不同地區(qū)的學(xué)員從不同的工作視角，面對(duì)面地提問、探討，相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、取長補(bǔ)短。通過這次培訓(xùn)，我系統(tǒng)地掌握了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、突發(fā)事件的處理、農(nóng)村治安的治理、矛盾糾紛的處置、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的職能轉(zhuǎn)變、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力提升等方面的政策和知識(shí)。任部長的講話語重心長，使我們明確了前進(jìn)的方向，更加堅(jiān)定了我們服務(wù)農(nóng)村、扎根農(nóng)村的信念。 XX 縣區(qū)縣委書記陳小洪教會(huì)了我們要想成就事業(yè)、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)，就要關(guān)心自己最不愿意關(guān)心的人、團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的。 （ 3）省民政廳何耀光廳長以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深刻地講解了村民自制體制在新時(shí)期的重大意義。 一、集中 培訓(xùn)求提高 教學(xué)內(nèi)容豐富多彩 此次培訓(xùn)主要圍繞黨在農(nóng)村的方針政策、農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律、基層組織建設(shè)、農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定、繁榮農(nóng)村文化、駕馭農(nóng)村工作六個(gè)單元進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。初到基層，要盡快熟悉環(huán)境，多向領(lǐng)導(dǎo)
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