5省委黨校自我學(xué)習(xí)總結(jié)-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 調(diào)機(jī)制建設(shè)，著力建立和完善訴求表達(dá)機(jī)制、矛盾糾紛滾動(dòng)排查和預(yù)警機(jī)制、社會(huì)矛盾調(diào)解機(jī)制、社會(huì)治安防控體系，強(qiáng)化應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)體制，健全突發(fā)事件監(jiān) 測(cè)預(yù)警機(jī)制，提高應(yīng)急處置能力。 【篇二】 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè) 本人自入校以來(lái)，能夠嚴(yán)格要求自己，迅速轉(zhuǎn)換角色，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，遵守學(xué)校紀(jì)律，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，注重學(xué)習(xí)過(guò)程，保證學(xué)習(xí)效果，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國(guó) 特色社會(huì)主義理論體系，法律法規(guī)與機(jī)關(guān)技能，黨性修養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)方法創(chuàng)新，當(dāng)代經(jīng)濟(jì)與世情、國(guó)情、省情等知識(shí)，參加了社會(huì)調(diào)查。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，我充分認(rèn)識(shí)到以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的重要意義，全面理解了把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題的深刻內(nèi)涵 。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我掌握了知識(shí)，提高了技能，找到了差距，樹(shù)立了信心。通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)行為藝術(shù)，我鼓舞了干 勁，積累了熱情， 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 提高了工作自信心 。下課勤于思考，持之以恒 。我們要不斷完善基層組式織形，著重發(fā)揮村支兩委 的作用，提高公眾的參與程度。在今后的工作中，我認(rèn)識(shí)到： 第一、從思想上樹(shù)立起服務(wù)型政府的意識(shí)，著眼源頭治理，堅(jiān)持把群眾工作貫穿社會(huì)管理全過(guò)程。這一系列存在的問(wèn)題，都要求我們基層黨委書(shū)記要切實(shí)提高意識(shí)，充分認(rèn)清當(dāng)前我們社會(huì)管理面臨復(fù)雜的形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、做好新形勢(shì)下群眾工作的緊迫感、責(zé)任感，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的決策部署 上來(lái)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀(guān)念，把加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管
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