5申屯中心校作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動方案-文庫吧在線文庫
【正文】 于15 個學(xué)時，個人要有學(xué)習(xí)筆記，單位要做活動記錄。 三、方法步驟 — 2— 作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動為期兩個月。 （三）解決執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)問題。 第 1 頁 共 5 頁 申屯中心校作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動方案 為貫徹落實中央 “ 八項規(guī)定 ” 精神及省、市、區(qū)關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的一系列規(guī)定，切實加強新形勢下教育系統(tǒng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，樹立教育系統(tǒng)良好形象，經(jīng)局黨委研究，決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展為期兩個月的作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動。突出表現(xiàn)在作風(fēng)浮漂、應(yīng)付差事，靠會議落實、靠電話傳達(dá)，不能撲下身子 真正抓落實；對上級安排的工作催一催動一動，不催不動，一些工作安排后長時間擱置，工作效率低下。突出表現(xiàn)在違規(guī)補課、亂征訂教輔資料、亂收費以及在職教師有償補課現(xiàn)象仍有發(fā)生；不按議事規(guī)則進(jìn)行科學(xué)、民主決策， “ 三重一大 ” 事項具有隨意 第 3 頁 共 5 頁 性；違反八項規(guī)定，接受宴請、接受學(xué)生家長財物等。要堅持把學(xué)習(xí)貫穿活動始終，做到邊學(xué)邊議、邊學(xué)邊查、邊學(xué)邊析、邊學(xué)邊改。 深刻剖析，找準(zhǔn)根源。針對查擺出的突出問題，學(xué)校制定出詳細(xì)可行的整改方案，明確整改要求和時限，落實整改責(zé)任。經(jīng)過活動，在教師隊伍中樹立典范，努力營造學(xué)先
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