【正文】 (新建文件夾 ),選 重命名 ,按回車 .完成 三．新建文件 我們在硬盤上建立好了自己的文件夾。 中文 WINDOWS95/98 授課講義 第一部分：進入 WINDOWS 95 一、 Windows 95簡介 微軟公司于 1993年開始研制 Windows95,到 1995年正式推出。 （ 1）程序 （ 2）文檔 （ 3）設(shè)置 （ 4）查找 （ 5）幫助 （ 6）運行 （ 7）關(guān)閉系統(tǒng) 移動鼠標，單擊“關(guān)閉系統(tǒng)”選項，就會出現(xiàn)一個提示框，上面提供了三種退出 windows 95選項： “關(guān)閉計算機” “重新啟動計算機” “重新啟動計算機到 DOS模式” 五、方便的多任務(wù)功能 當(dāng)你已運行了多個應(yīng)用程序：如“我的電腦”、“我的公文包”和“寫字板”，并且在多任務(wù)欄也相應(yīng)多了三個代表應(yīng)用程序的圖標，我們有四種辦法來相互切換： 方法 1：單擊任務(wù)欄中應(yīng)用程序按鈕： 方法 2：只要看得到其應(yīng)用程序窗口，就可以單擊它而切換過去； 方法 3：按下 ALT鍵不放，依 次按 TAB鍵，正在運行的應(yīng)用程序名依次切換； 方法 4：按下 ALT鍵不放，按 ESC鍵，依次切換正在運行 的應(yīng)用程序窗口。 練習(xí)鼠標常用操作（鼠標左鍵）。 用鼠標單擊“開始”，選擇“關(guān)閉系統(tǒng)”，選中“關(guān)閉計算機”，單擊“是”。 ４、資源管理器的菜單 該欄提供了一系列命令操作的標準方式。 單擊 C：圖標，選擇 user文件夾，單擊某一文件將其選中，按住 Ctrl鍵，將該文件“拖動”到 A： 圖標上的 user 文件夾下。 鉛筆 我們先單擊最熟悉的“鉛筆”按鈕將其選中，現(xiàn)在你可以看到在作圖區(qū)域的光標成為“鉛筆”形狀了，按住鼠標左鍵在作圖 區(qū) 域內(nèi)拖動，就會畫出一條線。 1加入文字 單擊工具欄中帶有“ A”的按鈕，然后在要加入文字的地方按下左鍵，向右下拖動到合適位置松開，即出 現(xiàn)一個線框和一個字體選擇框。 1“畫圖”軟件菜單 和其他軟件中菜單一樣，菜單中常用且重要的項都在工具欄中，這對我們的操作帶來相當(dāng)大的方便。 保存錄音文件 錄音結(jié)束后，打開“文件”菜單，單其中“另存為”選項，出現(xiàn)“另存為”對話框，輸入你給聲音文件到的文件名，按“保存”按鈕即可。然后移動滑塊 “錄音” 1將一聲音文件插入到預(yù)定的聲音文件中 打開“文件” “打開”。 畫好后，用“文件” “另存” 取一個文件名及路徑 給圖片上色。 將兩個音樂文件進入“插入”和“混合”操作。 （ 1）輸入數(shù)據(jù)（中文、英文、數(shù)字） （ 2）編輯修改數(shù)據(jù) （ 3）清除單元格中數(shù)據(jù) （ 4）單元格中數(shù)據(jù)的復(fù)制 （ 5）單元格中數(shù)據(jù)的移動 （ 6）單元格的插入 （ 7）單元格的刪除 上機練習(xí) 要求：新建一張工作簿，在工作表 “sheet1” 中輸入你和你同桌上學(xué)期的 9門課期末成績 (如下表所示 ) ，保存時，工作簿名為 “ 高一（ X） XXX的成績表 ” ，保存在 “ 我的文檔 ” 中 姓名 語文 數(shù)學(xué) 外語 物理 化學(xué) 電腦 政治 歷史 地理 張三 100 132 102 90 98 80 85 76 75 李四 102 125 110 95 88 85 86 79 83 六、作業(yè)：練習(xí)冊子 P35 練習(xí) 41 返回首頁 下一課 第二節(jié) EXCEL97基本操作 (上機練習(xí) ) (20xx214) 把工作表 sheet1中的全部內(nèi)容復(fù)制到工作表 sheet2中 查找與替換數(shù)據(jù) 把表中 87全部替換成 88 設(shè)置數(shù)字格式 學(xué)號設(shè)置成千位分隔式樣 語文設(shè)置成貨幣式樣 英語設(shè)置成百分數(shù)式樣 數(shù)學(xué)設(shè)置成兩位小數(shù) 把 “ 學(xué)生成績管理表格 ” 合并且居中 在政治前增加電腦，如下所示 電腦 89 96 93 87 89 88 90 91 92 86 93 90 在陳文章前增加一行，如下所示： 98020xx0 XXX 4 男 87 78 89 89 95 98 90 利用自動求和功能求每人的總分 設(shè)置對齊方式 “ 居中 ” 設(shè)置字體、字號、字色 設(shè)置單元格背景 1凍結(jié)拆分與撤消窗口凍結(jié) 從 D3單元格凍結(jié)拆分窗口 1把數(shù)學(xué)和英語兩列位置對調(diào)一下 1從 A2到 L15設(shè)置表格線（用合理的線型和顏色） 1保存在 “D ： \MY DOCUMENTS” 中，文件名為 “ 高一（ X）成績表 .xls” 多媒體軟件的使用 （ 20xx1221） 多媒體信息需要用大量的存儲空間，通常把它們錄制在光盤上，這種光盤稱為多媒體光盤。 練習(xí)要求： 在 8K紙上編輯，上、下、左、右邊距為 。 ┌運算器 ┌中央處理器（ＣＰＵ）─┤ ┌─主機─┤ └控制器 │ └內(nèi)存儲器（ＲＡＭ和ＲＯＭ） 硬件─┦ │ ┌外存儲器 └外設(shè)──┼輸入設(shè)備 └輸出設(shè)備 輸入設(shè)備的基本功能是負責(zé)把用戶的程序和數(shù)據(jù)輸入到計算機中。 （２）計算機的發(fā)展概況 ①近代計算機階段（１８２２－１９４４年） １８２２年，巴貝奇開始設(shè)計分析機，它具有計算機的五大部 分。 ④輔助工程－－－輔助設(shè)計（ＣＡＤ）、輔助制造（ＣＡＭ）、輔助測試（ＣＡＴ）和輔助教學(xué)（ＣＡＩ）。一般用于特殊的專業(yè)領(lǐng)域。 ．可表達二值邏輯。 ③八進制數(shù)、十六進制與十進制數(shù)間的轉(zhuǎn)換 ．八進制數(shù)、十六進制數(shù)轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)。 ②字節(jié)（ Byte拜特）－－－八個二進制位為一個字節(jié)，它是存儲容量的基本單位。用十六位二進制數(shù)對一個漢字進行編碼， 每字節(jié)最高位為“０”，計算機中用兩個字節(jié)存放一個漢字。 （２）中央處理器 中央處理器（ＣＰＵ）在微機中叫微處理器（ＭＰＵ）， 主要由運算器和控制器組成，主要功能是運算和控制。 按照信息存取方式分類， 內(nèi)存儲器可分為隨機存儲器（ＲＡＭ）和只讀存儲器（ＲＯＭ）。 磁道和扇區(qū) 磁盤格式化后，被劃分成為若干個同心圓，稱為磁道，最外面的為０磁道，最里面的末磁道。硬 磁盤中多個盤片 上同一半徑的磁道形成的圓柱面稱為柱面。常用的有機械式、光電式、機械和光電式三種。微機的字長有８位、１６位、３２位和６４位。 應(yīng)用軟件－－是指為解決某些實際問題而編制的程序。 ②匯編語言－－用能反映指令功能的助記符表達的計算機語言，它是符號化了的機器語言。 （２）網(wǎng)絡(luò)功能－－實現(xiàn)資源共享，數(shù)據(jù)通信，提高系統(tǒng)性能，分布處理。 （３）計算機病毒 ①定義和特點 計算機病毒是一種人為制造的、隱藏在計算機系統(tǒng)的信息資源中的、能夠自我復(fù) 制進行傳播的程序。 ③設(shè)備管理－－利用操作系統(tǒng)提供的設(shè)備驅(qū)動程序，實現(xiàn)對外部設(shè)備進行有效管理。 分時操作系統(tǒng)－－指若干個并發(fā)程序?qū)?CPU處理時間進行分割，即把 工作時間分割成一個個時間片，每個用戶依次輪流使用時間片。 基本輸入輸出管理程序－－包括 ROM BIOS和 。 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)－－提供高效而可靠的網(wǎng)絡(luò)通信能力，提供多種網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。 ⑤作業(yè)管理－－按要求控制用戶作業(yè)執(zhí)行。 ④病毒的檢查與消毒 可使用殺毒軟件（如公安部推廣的ＫＩＬＬ軟件）檢查已知病毒，并消除部分病毒。 （４）網(wǎng)絡(luò) 按地理范圍可分為局域網(wǎng)（ＬＡＮ）和廣域網(wǎng)（ＷＡＮ）。 用高級語言編寫的程序稱為源程序，它不能被計算機直接執(zhí)行必須由一個承擔(dān)翻譯工作的語言處理程序（編譯程序），把高級語言翻譯成 機器能看懂的目標程序。一種計算機所能識別的一組不同指令的 集合，稱為該種計算機的指令集或指令系統(tǒng)。單位：兆赫茲（ＭＨＺ） ③存儲容量 內(nèi)存容量－－－指內(nèi)存儲器（主要是ＲＡＭ）所能容納的信息量。 不同的顯示器需要不同的顯示卡。 光盤存儲容量大，存取速度比磁盤快。讀寫磁盤時，按盤面、磁道、扇區(qū)存取數(shù)據(jù)，讀寫時總是讀寫一 個完整的扇區(qū)。 ①軟盤系統(tǒng) 一個完整的軟盤系統(tǒng)是由軟盤片、軟盤驅(qū)動器和軟盤控制器適配卡組成。 字長（ＷＯＲＤ）－－－計算機進行一次數(shù)據(jù)處理所能直接處理二制數(shù)據(jù)的位數(shù)。這種結(jié)構(gòu)簡化了連線，工藝簡單，線路可靠，容易擴充，便于維護。 計算機中用一個字節(jié)存放 一個ＡＳＣⅡ碼，最高位置０，或用作奇偶校驗。 ④二進制數(shù)與八進制數(shù)和十進制數(shù)的轉(zhuǎn)換 二進制數(shù)轉(zhuǎn)換為八進制數(shù)，三位并一位；反之，一位拆三位。 ＊（２）八進制數(shù)與十六進制數(shù) ①八進制數(shù) 數(shù)碼：０、１、２、３、４、５、６、７八個數(shù)碼。 ②計算機中為什么要用二進制 二進制是計算機存儲和處理數(shù)據(jù)的基本方式。一般在大型企事業(yè)單位使用。 ＊世界上第一臺計算機 １９４６年在美國賓夕法尼亞大學(xué)誕生了世界上第一臺電子計 算機ＥＮＩＡＣ（埃尼阿克）。 輸出設(shè)備的基本功能是負責(zé)從計算機中取出信息供 使用者查看。 特性：．計算機是一種信息處理工具； ．它能存儲程序（完成某一任務(wù)的操作步驟）和數(shù)據(jù)；．它能自動 （按預(yù)先編好的程序）運行。 二、用掃描儀獲取圖像 PHOTOSHOP 的簡單應(yīng)用，包括調(diào)整圖像的方向、亮度、大小、文件類型等 三、用數(shù)碼相機獲取圖像 四、 用繪圖軟件獲取圖像 會利用 “ 畫圖 ” 程序繪制簡單的圖形。 五、新建文檔 有三種方法： 自動 菜單方式 工具按鈕 六、輸入文本 ENTER鍵表示一段的結(jié)束 七、文本的修改 插入 改寫 刪除 注意 Backspace 和 Delete的聯(lián)系與區(qū)別 第十二課 第五節(jié) WORD97排版技巧（ 1） （ 20xx1011） 教學(xué)目的： 使學(xué)生掌握字體、字型、字號的設(shè)定 使學(xué)生掌握字間距、行間距的設(shè)定 掌握字符的動態(tài)效果 教學(xué)過程： 一、字符排版 首先選定要排版的字符，然后選擇 格式 → 字體 二、段落排版 方法：選擇 格式 → 段落 三、字符的動態(tài)效果 方法：選擇 格式 → 字體 → 動態(tài)效果 四、上機練習(xí) 第十課 WORD97基本編輯方法 （ 20xx0928） 教學(xué)目的：使學(xué)生掌握最基本的編輯方法 一、打開文檔 有三種方法 二、常見的視圖方式 有三種視圖方式，最常用的頁面視圖 三、設(shè)置字體、字號、字色 必須注意 “ 先選定后操作 ” 的原則 四、剪切、復(fù)制、粘貼的使用 五、保存文檔 注意保存的位置和文件名 注意保存和另存為的 區(qū)別 第十六課 WORD97排版綜合練習(xí) (二 ) (20xx1025) 教學(xué)目的：進一步熟練 WORD97排版技巧 教學(xué)過程： 首先請學(xué)生調(diào)出教師機 D： \my documents 中的一個名為 “ 教育，別把學(xué)生越教越笨 ” 的WORD文檔 用學(xué)過的 WORD97編輯和排版技巧，把這篇文章設(shè)計得盡量美觀 特別要求用到以下排版技術(shù)： （ 1）設(shè)置字體、字號、字色 （ 2）設(shè)置文字的動態(tài)效果 （ 3）插入藝術(shù)字 （ 4）插入剪貼畫或自選圖形（注意圖形和文字的環(huán)繞方式） （ 5）設(shè)置字間距和行間距 （ 6）在頁面設(shè)置中，紙張大小為 16開，上、下、左、右邊距都為 2厘米 （ 7）把文章的第二段和第三段對調(diào) （ 8）把文章的第四段進行分欄操作，分為 2欄 （ 9）把排版后的文檔另存為 “ 高一（ 4）某某某的教育，別把學(xué)生越教越笨 ” 的文件 評比、演示、講解、點評 作業(yè)： 預(yù)習(xí)公式編輯器 第十三課 上機練習(xí) （ 20xx1012） 教學(xué)目的：熟練漢字輸入 教學(xué)過程： 提問：有哪些方法可以提高漢字輸入速度？ 按照練習(xí)冊第 19 頁的要求，輸入題為 “ 綠色旋律 —— 樹葉音樂 ” 的一 篇文章 按要求保存在 D盤 MY DOCUMENTS（新機房中為 E盤 MY DOCUMENTS）的文件夾中 通過工具欄中的字數(shù)統(tǒng)計功能統(tǒng)計出每位同學(xué)輸入漢