5平凡中的堅(jiān)守優(yōu)秀青年事跡材料-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 高尚的人格、無(wú)私的情操實(shí)踐了 “ 三個(gè)代表 ” 的要求，認(rèn)真踐行了科學(xué)發(fā)展觀，充分展示了一名當(dāng)代普通黨員的崇高追求和良好形象。 在科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中， xxx 積極參加醫(yī)院及省、市組織的各項(xiàng)活動(dòng)，其誦讀作品分別榮獲醫(yī)院 “ 誦讀經(jīng)典愛(ài)我中華 ” 大賽一等獎(jiǎng)，市直 xx 系統(tǒng)一等獎(jiǎng)，并最終代表 xx 市，獲得由 xx 省委宣傳部、文明辦、教育廳、文化廳聯(lián)合舉辦的 “ 誦讀經(jīng)典愛(ài)我中華 ” 大賽一等獎(jiǎng)。汗滴中映射出我們疲憊而自豪的笑臉。 第三篇：在平凡中堅(jiān)守在平凡中堅(jiān)守 2024 年建黨已 90 周年，我想寫(xiě)點(diǎn)啥，建黨偉業(yè)這些大的主題我寫(xiě)不來(lái)，那就寫(xiě)寫(xiě)老師吧，兩位普通的黨員。我們那村是個(gè)山 旮旯，很小，小到我們村小學(xué)只有他一個(gè)老師，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、音樂(lè)都是他教。后來(lái)每次 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) 放假回家偶爾路過(guò)他門(mén)口，似乎他總能先看到我，隔老遠(yuǎn)叫著名字迎了出來(lái)， “ 學(xué)習(xí)可好。我聽(tīng)到潘老師喊鼓掌，背后響起了一大片掌聲。中考前的一個(gè)半月，大家進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段，學(xué)習(xí)緊張而有序，那幾個(gè)刺頭在這種氛圍下也不會(huì)搗亂，他們就是不復(fù)習(xí)好像也不忍心打擾我們。在我臨死的時(shí)候我可以驕傲的說(shuō)：我把我的生命都獻(xiàn)給了人類(lèi)歷史最偉大的事業(yè)。堅(jiān)守，他們只能遙寄思念 第 9 頁(yè) 共 12 頁(yè) 是堅(jiān)守亦是一種放棄，堅(jiān)守了崗位放棄了回家?；丶疫^(guò)年是中華民族的千年傳統(tǒng)，回家過(guò)年是歷代華夏兒女不變的心結(jié)。 第五篇：在平凡中堅(jiān)守在堅(jiān)守中奉獻(xiàn) 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，朋友們： 大家好。他臨終前對(duì)黨的唯一要求就是 “ 把我運(yùn)回蘭考，埋在沙堆上，活著我沒(méi)有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好。 ”“ 就是沾親帶故，白發(fā)人送黑發(fā)人，也沒(méi)有叩首跪拜 行大禮的，可我是身不由己，腿不由心啊。他們的精神如春風(fēng)化雨般鼓舞著我、影響著我、鞭策著我。多少次，鬢發(fā)蒼蒼的父母那牽掛和期盼的眼神，讓我心生愧疚?？v然清貧如水，縱然浮華散盡，但我們依舊會(huì)用自己最飽滿(mǎn)的熱情譜寫(xiě)一首奉獻(xiàn)之 歌。這就是我踐行群眾路線(xiàn)的目標(biāo)。 多少次，為了幫助成績(jī)落后的學(xué)生，而忘記了家中還在等我放學(xué)的幼子。 這正是。 第二位：人民的好衛(wèi)士，黨的好兒女，河南的楷模任長(zhǎng)霞。焦裕祿。 春運(yùn)列車(chē)員的堅(jiān)守，讓更多人感到回家的溫暖；物流快遞員的堅(jiān)守，為更多人傳遞著幸福 ；車(chē)間工人的堅(jiān)守，為祖國(guó)創(chuàng)造更多財(cái)富。他們也渴望回家，他們也希望回家看看滿(mǎn)臉皺紋的母親與已經(jīng)駝背的父親；他們也渴望吃一口自家團(tuán)員的飯菜。 第四篇：平凡的堅(jiān)守平凡的堅(jiān)守 有一種習(xí)俗叫回家過(guò)年，有一種心情叫歸心似箭，有一種行動(dòng)叫堅(jiān)守的平凡。我們是她最后一屆學(xué)生，可她沒(méi)能送我們進(jìn)入考場(chǎng)就退休了，代理班主任說(shuō)潘老師腦溢血，送醫(yī)院搶救去了，說(shuō)她這一年每天只睡三四個(gè)小時(shí)，教三個(gè)班的語(yǔ)文。 ” 。去報(bào)到那天，破巴士在老馬路上顛簸了兩個(gè)半小時(shí)，我一路惴惴不安，傳言鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)縣里去讀書(shū)的學(xué)生總會(huì)被同學(xué)取笑為 “ 土包子 ” ，老師也不甚關(guān)心。 那時(shí)候我分不清少先隊(duì)、共產(chǎn)黨、還有電影中的八路之間有什么關(guān)系，看電影時(shí)說(shuō)得最多的就是誰(shuí)是好人，誰(shuí)是壞人，理解力僅限于此。他也教我們唱 “ 沒(méi)有共產(chǎn)黨
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