【摘要】四.指數函數與對數函數?指數?指數函數?對數?對數函數2.有理指數冪的概念??3.運算法則指數函數y=ax(a0且a≠1),x∈Ry=ax(a0且a≠1)x的正負
2024-11-09 06:21
【摘要】《指數函數》說課稿四中一、教材分析?1、教材的地位和作用教材的地位和作用函數是高中數學學習的重點和難點,函數的思想貫穿于整個高中數學之中。本節(jié)課是學生在已掌握了函數的一般性質和簡單的指數運算的基礎上,進一步研究指數函數,以及指數函數的圖象與性質。它一方面可以進一步深化學生對函數概念的理解與認識,使學生得到較系統(tǒng)的函數知識和研究函數的方法,同時也為今后研
2025-08-20 17:34
【摘要】第十六課時指數函數(1)【學習導航】指數函數定義圖象性質比較大小不等式的解復合函數的性質知識網絡學習要求1.理解指數函數的概念;掌握指數函數的圖象、性質;2.初步了解函數圖象之間最基本的初等變換。3.能運用指數函數的性質比較兩個指數值的大小.4.提高觀察、運用能力.自學評價1.形如
2025-06-07 23:55
【摘要】指數函數的圖像和性質問題1:做出,的圖像,觀察圖像有什么幾何特征,并探索指數函數的性質2,3xxyy??11(),()23xxyy??圖象特征函數性質(1)圖象都位于x軸上方(1)x取任何實數都有ax0(2)圖象都過(0,1)點(2)a為任何正數,總有a0=1
2025-07-25 08:16
【摘要】指數函數的圖像與性質學習目的:掌握指數函數的概念,圖像,性質,并學會其簡單的應用重點和難點:指數函數的圖像和性質320222?141623271249?23?)(Qnan?有理指數冪:21,,,,,:32…,,,,
2025-05-09 00:32
【摘要】指數函數圖像和性質教學目標?知識與技能:了解指數函數模型的實際背景,理解指數函數的概念和意義,理解指數函數的單調性與特殊點。?過程與方法:借助計算器畫出具體指數函數的圖象,探索指數函數的單調性與特殊點。?情感、態(tài)度、價值觀:體會指數函數是一類重要的函數模型,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。重點:指數函數的概念和性質。難點:指數函
2024-11-30 11:33
【摘要】幻燈片1幻燈片2回顧:1、根式:一般地,如果xn=a,那么x叫做a的次方根,其中n1,且nN*(1)當n為奇數時,記作(2)當為偶數時,記作負數沒有偶次方根;幻燈片3:正數的負分數指數冪:0的正分數指數冪為0、0的負分數指數冪沒有意義幻燈片
2025-06-07 23:49
【摘要】將一頁白紙連續(xù)對折,你知道當對折15次后,紙有多高嗎,有姚明高嗎?(1)寫出對折后的層數y與對折次數x的關系式;(2)設這頁紙的面積單位為1,則對折后每頁紙的面積y與對折次數x的關系又是怎樣的?解:對折次數層數12
2024-12-01 02:04
【摘要】要點梳理(1)根式的概念如果一個數的n次方等于a(n>1且n∈N*),那么這個數叫做a的n次方根.也就是,若xn=a,則x叫做___________,其中n>1且n∈N*.式子叫做_____,這里n叫做_________,a叫做___________.§
2025-01-08 13:52
【摘要】指數函數的定義:函數)10(???aaayx且叫做指數函數,其中x是自變量函數定義域是R值域是(0,)?xy??44xy?xy4??14??xy下列函數中,哪些是指數函數?xy4?xy23?x-3-2-101231248
2025-05-14 22:20
【摘要】人口倍數經過第一年第二年第三年經過X年…...人口倍數Y增長1%增長1%增長1%11.011(1.01)2(1.01)31.01XY=X表達式
2024-11-30 12:44
【摘要】課題:指數函數的圖像和性質(第二課時)—a對指數函數y=ax圖像的影響(整體設計)教學目標 1、知識目標(直接性目標):探究指數函數y=ax(a0,a≠1)中底數a對函數的影響,即當a取不同值時圖像的相對位置關系和增減快慢問題。2、能力目標(發(fā)展性目標):培養(yǎng)學生觀察、分析理解,抽象概括,邏輯思維能力和數形結合的數學思想方法。
2025-07-26 08:49
【摘要】指數函數的圖像與性質教案備課組:高一數學主備人:課題指數函數的圖像與性質課型新授課教學目標:1.能夠記住并復述出指數函數的概念;2.能畫出簡單的指數函數的圖像;3.試根據指數函數的圖像總結出其性質.教學重、難點:畫指數函數的圖像指數函數的性質理解教學方法:自主學習,合作探究教學內容:
2025-04-17 01:30
【摘要】問題一、比較下列指數的異同,函數值??什么函數?①、110122322,2,2,2,2,2;②、11012232111111,,,,,;222222??????????????????
2025-05-14 22:23
【摘要】性質(第一課時)教學設計(第一課時)教學設計一、教材分析指數函數是高中學生接觸的第一個基
2025-04-19 05:39