【正文】 措施到位。 安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，利用宣傳教育材料及課本中的安全知識(shí)，利用課堂、學(xué)校的宣傳場所和設(shè)備，多渠道、多形式地開展安全教育活動(dòng)，每個(gè)教師都是安全教育宣傳員，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。 加強(qiáng)了校園安全管理，及時(shí)消除安全隱患，確保了師生生命安全。 家長自租接送學(xué)生車輛存在嚴(yán)重超載問題。 上學(xué)、放學(xué)時(shí)有次序進(jìn)出校門，保證了師生出入安全。加強(qiáng)了校門口、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位和學(xué)生 上下學(xué)、晚自習(xí)、就寢等重點(diǎn)時(shí)段的值班值守工作，切實(shí)保障了師生安全和校園穩(wěn)定。一是結(jié)合課堂教學(xué)大 第 11 頁 共 28 頁 力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會(huì)主義法治理念教育 ，使法治理念深入師生心中；二是大力開展以 “ 學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任 ” 為主要內(nèi)容的法制主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務(wù)，切實(shí)保障師生的切身利益；三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)，提升師生的法律素質(zhì)；四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成基層政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭 “ 四位一體 ” 的有效宣傳教育機(jī)制。 教學(xué)科研和管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，依法管理學(xué)校。 五、主要措施 成立 XX 縣區(qū)第四中學(xué) “ 法治進(jìn)學(xué)校 ” 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 利用綜合實(shí)踐活動(dòng)開展法制小課題研究。 堅(jiān)持輔導(dǎo)隊(duì)伍以內(nèi)為主，內(nèi)外結(jié)合。 努力 加強(qiáng)安全教育、培訓(xùn)、應(yīng)急演練，積極開展 安全教育月 “ 安全教育周安全教育日 ” 活動(dòng)。 抓好課堂法制教育。政法機(jī)關(guān)等要配合學(xué)校 開展共建活動(dòng)，多方創(chuàng)建青少年法制教育活動(dòng)場所。建立 健全學(xué)校法制教育工作的運(yùn)行、評(píng)估、考核、獎(jiǎng)懲等機(jī)制，健全完善法制教育工作例會(huì)、考勤登記、學(xué)法檔案等一系列制度，按照每年制定的學(xué)校法制宣傳教育工作計(jì)劃，逐項(xiàng)分解，精心組織，將法制教育的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，把法制宣傳教育活動(dòng)開展得有聲有色，不斷提高廣大師生的法制意識(shí)和法律素質(zhì)。 二、利用每天集會(huì)時(shí)間開展法制教育活 動(dòng)。 第五篇：法律進(jìn)校園實(shí)施方 案清澗分部 “ 法律進(jìn)校園 ” 活動(dòng)實(shí)施方案 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校普法工作，落實(shí) “ 五五 ” 普法規(guī)劃，扎實(shí)開展 “ 法律進(jìn)學(xué)校 ” 活動(dòng)，根據(jù)上級(jí)指示精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定 “ 法律進(jìn)校園 ” 實(shí)施方案。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。 要結(jié)合初中學(xué)生特點(diǎn)，通過課堂教學(xué)、課外教育及舉辦法制講座、法律知識(shí)競賽等多種形式，生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作，使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的好孩子。 （ 3）各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，召開主題班會(huì)，圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《道路交通安全法》等法規(guī)，展開廣泛的 學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。 第 27 頁 共 28 頁 五、實(shí)施要點(diǎn) 堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合。重視對教師的法制教育，鼓勵(lì)全體教師自學(xué)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，使他們對依法治教有更深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)校和教育主管部門對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)回顧，于 10 月底前將 書面材料報(bào)上一級(jí)教育主管部門。 2024 年 4 月底以前，結(jié)合市教育主管部門的要求，制定活動(dòng)方案，進(jìn)行動(dòng)員。同時(shí)，考慮到學(xué)生 的年齡特點(diǎn)，還應(yīng)該通過開展形式多樣的學(xué)法用法活動(dòng)，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，展示學(xué)習(xí)成果。 （ 1）學(xué)習(xí)交流，運(yùn)用法律。 組 長：王守迅 副組長：羅志宏 鐘業(yè)玖 組 員：各班主任 營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。要重點(diǎn)掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》、《專利法》等教育與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，嚴(yán)格依法從教，自覺遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。 三、活動(dòng)對象和要求 我校 “ 法律進(jìn)校園 ” 活動(dòng)的對象是。 四、借助《品德與社會(huì)》課程這個(gè)教學(xué)的平臺(tái)，對 學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學(xué)生進(jìn)行毒品的危害教育， 第 22 頁 共 28 頁 讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)拒絕毒品，珍惜生命。我們學(xué)校既面向全體學(xué)生進(jìn)行了集中法律教育，還開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制教育活動(dòng)。充分 第 20 頁 共 28 頁 發(fā)揮師生法制文藝創(chuàng)作的主觀能動(dòng)性作用，積極創(chuàng)作普法詩歌、法制文藝節(jié)目等符合校園特色的法治文化，開展普法書法比賽、普法演講比賽、法制繪 畫比賽、法制文藝演出等法制宣傳活動(dòng)。利用班會(huì)活動(dòng)、節(jié)日紀(jì)念日活動(dòng)、儀式教育、 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種載體，通過舉辦法制專題講座、模擬法庭、開展普法大獎(jiǎng)賽等多種形式，用好電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體資源，不斷豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式和手段，增強(qiáng)青少年法制教育的互動(dòng)性、趣味性和感染力。 一、指導(dǎo)思想 以 三個(gè)代表 重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞 七五 普法規(guī)劃確定的工作目標(biāo)，注重創(chuàng)新工作機(jī)制，注重 第 18 頁 共 28 頁 創(chuàng)新活動(dòng)載體，深入開展 法律進(jìn)學(xué)校 活動(dòng)，營造校園法治文化，教育廣大教職工和青少年學(xué)生學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì)，促進(jìn)依法治校、依法執(zhí)教、普法育人工作，積極打造平安、文明校園。其次，充分發(fā)揮 “ 家長學(xué)校 ” 在法制教育中的作用，一方面讓家長接受到法制教育，另一方面也通過家長向社會(huì)宣傳法律法規(guī)，使全社會(huì)都來關(guān)愛下一代。因?yàn)榉膳c道德是相互依存，相互補(bǔ)充的，法制教育的基礎(chǔ)首先應(yīng)該是道德 教育，所以在堅(jiān)持不懈地開展法制教育的同時(shí)，加強(qiáng)對學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎么做人，為進(jìn)行法制教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而促進(jìn)法制教育工作的開展。 （ 2）每學(xué)期邀請法制副校長、派出所民警到校作法制講座，組織學(xué)生到校外活動(dòng)基地觀看圖片展覽、電影教育片，參加實(shí)踐活動(dòng)等，以實(shí)例來教育學(xué)生，從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長效機(jī)制，把社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法制 教育和法治實(shí)踐之中。 行政人員要帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。 第 10 頁 共 28 頁 學(xué)校無法建立封閉式圍墻，給學(xué)校安全管理帶來重大安全隱患。 （五）妥善化解涉穩(wěn)矛盾糾紛 黨的 “ 十八大 ” 召開前后，為確保特護(hù)期間教育大局穩(wěn)定，開學(xué)時(shí)學(xué)校做好新生入學(xué)、收費(fèi)、自愿購買保險(xiǎn)等政策的宣講解釋，有效防止了家長鬧事、上訪等現(xiàn)象的發(fā)生。 （ 3）學(xué)校要求學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)要做到慢步輕聲、右側(cè)通行，嚴(yán) 禁跑跳打鬧。 操場水溝淤滿泥沙不排水。 9 月份，每個(gè)班都辦了安全板報(bào)并組織了評(píng)比； 10 月底進(jìn)行了 “ 安全在