【摘要】說(shuō)課有理數(shù)加法一、教材分析本節(jié)課是在人民教育出版社《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》七年級(jí)上冊(cè)中第一章有理數(shù)的第3節(jié)有理數(shù)的加減法的第一個(gè)課時(shí)。通過(guò)分析,我們看到有理數(shù)加法是初等數(shù)學(xué)的基本運(yùn)算,掌握有理數(shù)加法的運(yùn)算就像小學(xué)生學(xué)好加法一樣重要,是學(xué)生學(xué)好本
2024-11-03 22:47
【摘要】1.-5的絕對(duì)值是()2.(1)絕對(duì)值等于10的正數(shù)是________;(2)絕對(duì)值等于的負(fù)數(shù)是________.1B.5C.5?1D.5?愛(ài),責(zé)任,夢(mèng)想!25米記作+5米,那么向西走3米記作_________.1.-5的絕對(duì)值是()A2.(
2025-08-05 11:04
【摘要】講授者:房淑艷珠穆朗瑪峰是世界的最高峰,它的海拔高度是。把一張足夠大的厚度為0.1毫米的紙,連續(xù)對(duì)折30次的厚度能超過(guò)珠穆朗瑪峰。這是真的嗎?(1)(-2)×(-2)×(-2)可簡(jiǎn)記為————(4)在5中,底數(shù)是_____,指數(shù)是______。513(3)在
2024-11-24 11:32
【摘要】有理數(shù)的減法一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:理解掌握有理數(shù)的減法法則,會(huì)將有理數(shù)的減法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算。過(guò)程與方法:通過(guò)把減法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算,向?qū)W生滲透轉(zhuǎn)化思想,通過(guò)有理數(shù)的減法運(yùn)算,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)揭示有理數(shù)的減法法則,滲透事物間普遍聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義思想。二、教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用有理數(shù)的減法法則
2024-11-18 23:31
【摘要】想一想:數(shù)擴(kuò)展到有理數(shù)之后,下面這些結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由(如果認(rèn)為結(jié)論不成立,請(qǐng)舉例說(shuō)明):(1)若兩個(gè)數(shù)的和是0,則這兩個(gè)數(shù)都是0;(2)任何兩數(shù)相加,和不小于任何一個(gè)加數(shù);(3)a+b=b+a,(a,b均為有理數(shù));(4)(
2024-10-19 20:34
【摘要】南岔高級(jí)中學(xué)初一(1)(2)班一.復(fù)習(xí)提問(wèn)1、比較下列各對(duì)有理數(shù)的大小關(guān)系。(1)7和4;(2)-7和4;(3)-4;(4)-1/2和-2/3。2、本節(jié),我們學(xué)習(xí)有理數(shù)的加法。二、動(dòng)態(tài)演示分
2024-11-24 11:31
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)(一)汽車在公路上行駛,規(guī)定向東為正,向西為負(fù),據(jù)下列情況,分別列算式,并回答:汽車兩次運(yùn)動(dòng)后方向怎樣?離出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)?(1)向東行駛5千米后,又向東行駛2千米,(2)向西行駛5千米后,又向西行駛2千米,(
2024-11-30 03:59
【摘要】有理數(shù)的加減法(第1課時(shí))義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)課件說(shuō)明;.;.?本節(jié)課學(xué)習(xí)有理數(shù)的加法法則.?學(xué)習(xí)目標(biāo):?學(xué)習(xí)重點(diǎn):45有理數(shù)有幾種分類方法?都是如何分類的呢?方法1:按定義分類:????????
2024-11-21 04:24
【摘要】誦千古余韻,品萬(wàn)端風(fēng)流——《離騷》(節(jié)選)教案南寧八中張世?!局R(shí)目標(biāo)】識(shí)記重點(diǎn)字詞的讀音,疏通關(guān)鍵詩(shī)句含義,了解《離騷》“香草美人”的修辭手法?!灸芰δ繕?biāo)】指導(dǎo)學(xué)生分節(jié)鑒賞誦讀詩(shī)歌,培養(yǎng)學(xué)生透過(guò)關(guān)鍵詞句品析作品情感的能力?!厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】
2024-11-21 01:09
【摘要】中學(xué)生導(dǎo)報(bào)提供教學(xué)目標(biāo),理解有理數(shù)的加法法則.(重點(diǎn))則;能熟練進(jìn)行整數(shù)加法運(yùn)算尤其是異號(hào)兩數(shù)相加的運(yùn)算.(難點(diǎn)),培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)交流和歸納猜想的能力,滲透分類、探索、歸納等思想方法.(1)下列各組數(shù)中,哪一個(gè)較大?(2)一位同學(xué)在一條東西方向的跑道上,先向東走了20米,又向西走了30米,
【摘要】有理數(shù)加法4+(-2)=?-4+(-2)=?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、在現(xiàn)實(shí)背景中,理解有理數(shù)加法的意義。2、經(jīng)歷探索有理數(shù)加法法則的過(guò)程,理解有理數(shù)的加法法則。3、掌握簡(jiǎn)單的有理數(shù)加法運(yùn)算。預(yù)學(xué)檢測(cè)3米,再向左運(yùn)動(dòng)5米,物體從起點(diǎn)向(左)運(yùn)動(dòng)了2米,算式為3+(-5)=(2);3米
2025-07-26 10:41
【摘要】(2)1、同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加.有理數(shù)的加法法則:3、一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù).2、絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值.互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0.計(jì)算:①(-4)+(-5)②(-6)+(-6)
2025-06-18 12:12
【摘要】北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)課件§2.8請(qǐng)你回顧一下1、有理數(shù)加法法則,分幾種情況,各是怎樣規(guī)定的?2、有理數(shù)的減法法則是什么?3、有理數(shù)乘法法則,分幾種情況,各是怎樣規(guī)定的?4、小學(xué)學(xué)過(guò)哪些運(yùn)算律?⒈7×(-8)⒉(-8)×7⒊(--)×
2024-11-09 04:05
【摘要】1、如果向東走5米記作+5米,那么向西走3米記作__.2、已知a=-5,b=+3,︱a︳+︱b︱=__已知a=-5,b=+3,︱a︱-︱b︱=__復(fù)習(xí)不久前,中國(guó)足球隊(duì)在客場(chǎng)與卡塔爾的比賽中,上半場(chǎng)輸了一個(gè)
2025-07-23 19:09
【摘要】導(dǎo)入在小學(xué)里我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了正有理數(shù)和零的乘法運(yùn)算,請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算下列各題:3×30×60×02132?2131?51問(wèn)題:一只
2024-11-28 01:03