中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選2篇)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 除了創(chuàng)新，實(shí)踐也很重要。創(chuàng)新慣穿于人類發(fā)展的任何時(shí)期、任何角落，它是民族進(jìn)步的靈魂、社會(huì)發(fā)展的樞紐、國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。另 — 方面，我為社會(huì)做出了 自己的貢獻(xiàn) 。下面就是小編給大家?guī)淼闹袑W(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，希望能幫助到大家 ! 中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（篇 1） 寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。 機(jī)遇只偏愛有贅的頭腦 ” ，我只有通 過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。不創(chuàng)新就要被陶汰，就要被消滅。而且，我們能在實(shí)踐中得到真正的知識(shí)，只有你親自做了，體驗(yàn)了，才會(huì)有新的感受， “ 絕知此事要躬行 ” 也就是這個(gè)道理。我堅(jiān)信，只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實(shí)踐、樂于為人民服務(wù)的新形象。 “ 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 ” 。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。我們把河師大人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū)，把師大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過： “ 法乃善與正義之科學(xué)。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。 一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。 中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 4 網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)單介紹： 網(wǎng)絡(luò)是由節(jié)點(diǎn)和連線構(gòu)成，表示諸多對(duì)象及其相互聯(lián)系。 d、大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲，女生上網(wǎng)是為了聊天、聽音樂、看電影等。 ⑶ 由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，中學(xué)生在網(wǎng)上與其他人交談時(shí)，不受時(shí)空的限制，方便與他人交流看法 。 b、缺少可以供中學(xué)生娛樂、活動(dòng)、放松的有益的免費(fèi)活動(dòng)場(chǎng)所 ?；顒?dòng)目的就是想讓我們學(xué)會(huì)做飯，要知道自己的事情自己做。 去龍洞，就下山了，我們?cè)诨顒?dòng)基地休息一會(huì)兒，就該回校了，看見太陽的笑臉，同學(xué)們的笑臉，真的是讓我們來這一次沒白來，我太高興了。爬山時(shí)，令我最難忘的是在碰到山路陡峭或山路有水時(shí)，同學(xué)們手牽手的走下山去，那一幕真是讓人太感動(dòng)了，而且，每當(dāng)前面有刺時(shí)，我都會(huì)把刺弄開，讓同學(xué)們安全的走過去，這也是令我最光榮的地方。 c、應(yīng)多建立一些針對(duì)中學(xué)生的網(wǎng)站 。 ⑶ 大多學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間過長(zhǎng)，電腦輻射過強(qiáng)，影響視力 。支持者的前提是 正確對(duì)待上 網(wǎng)，有利于學(xué)習(xí) ，而大多家長(zhǎng)則反對(duì)或限制孩子上網(wǎng)，其反對(duì)原因是：上網(wǎng)耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間，易受不良信息影響，沉迷游戲，輻射較大等。網(wǎng)絡(luò)是人類發(fā)展史來最重要的發(fā)明，提高了科技和人類社會(huì)的發(fā)展。 班孫曼婷的《爸爸教我騎馬》 。 中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 3 第四中學(xué)在 x 年暑假期間開展了以 “ 走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì) ” 為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，目的是讓學(xué)生深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，走進(jìn)社區(qū)，自主參加社會(huì)公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高 “ 自我管理、自我教育、自我服務(wù) ” 能力。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1