九年級數(shù)學備課組20xx工作計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 數(shù)學來自實踐，讓數(shù)學應用于實際中，總之為提高均分，提高合格率，我組教師盡力而為。 抓學生的學習方法。 “ 五統(tǒng)一 ” 即統(tǒng)一教學進度和內(nèi)容、統(tǒng)一教學目的和要求、統(tǒng)一教學重難點和 “ 雙基 ” 要求、統(tǒng)一課堂主要范例、練習與作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一考查試題。全組人員共同聽課、評課，多提建議，自我反思，以便相互學習，不斷改進，實現(xiàn)對課堂教學過程的質(zhì)量監(jiān)控，創(chuàng)造互相促進的人文環(huán)境，探索多種靈活的課堂教學形式，自覺提升業(yè)務能力。學習多媒體課件的制作方法 (尤其是動畫制作與幾何畫板的使用 )。努力貫徹學校的 “ 自主學習，自主管理 ” 的 “ 雙自 ” 教學管理模式，備課組教師要加強業(yè)務學習提高業(yè)務水平 。 抓好 “ 培優(yōu)輔差 ” 工作，關注學生，提高及格率和優(yōu)生率。 C 組習題一般為探究題。 四 .切實做好集體備課工作，保證質(zhì)量，加強高效課堂改革。 樹立全局觀念，嚴格控制學生作業(yè)量和教輔用書。真抓實干，做到時間落實，責任到人，確保效果，及時激勵，及時調(diào)整改進。周周清要以基礎為主，可以是以學過的例題。 積極抓好練習卷，及時反饋。圍繞學校教改課題突出重點抓課堂教學改革，抓教學質(zhì)量。要真正做到相應的平行班的 “ 五統(tǒng)一 ” ，即統(tǒng)一進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一課外作業(yè)、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一評卷。 —— 聯(lián)系社會實際，貼近生活實際。 教學時要注意九年數(shù)學教學的連貫性。 二 .工作思路： 加強理論學習，開展讀書活動。樹立科學發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變教學行為，堅持高效課堂改革 。 (1)提倡自我學習，做好讀書筆記 。每節(jié)課后，平時應多思考教學方法和手段：例如怎樣教才能使學生更容易接受，更能提高學生的學習興趣和學習積極性。 抓好培優(yōu)工程，力爭在各級數(shù)學競賽中爭得上席之位。備課組必須深挖教材，研讀課標并以學生的實際為切入點，集體探討一種學生易接受、易掌握的教學方法，努力使絕大部分同學都理解并掌握，力爭使每個學生都學有所獲。 (1)、詳細復習第一輪 (按考綱進行復習 )。提高學生學數(shù)學的興趣，讓他們覺得學數(shù)學的必要性、重要性，提高 學習數(shù)學的自覺性，養(yǎng)成上課專心聽講，課間空余時間討論數(shù)學內(nèi)容，解答習題，變 “ 要我學習 ” 為 “ 我要學習 ” ，盡力做到低的消耗，高的效益。 三、本學期工作重點及措施 工作重點： 加強教研教改的力度，不斷探索有效的課堂教學方法和策略，提高課堂教學效率，努力營造開放的、適合數(shù)學發(fā)展的教學氛圍，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，使每位學生對數(shù)學有興趣地學習，全面提升學生的數(shù)學綜合素質(zhì)。 初三數(shù)學備課組的工作計劃要怎么寫 ?以下是小編整理的 “ 九年級數(shù)學備課組工作計劃 ” 僅供參考，喜歡的可以分享
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