【正文】
內(nèi)容 外研版小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)第十模塊第二單元第二課時(shí): Unit 2 4. Listen and learn to say. 6. Say “please”. 7. Write and talk. 二、 教學(xué)目標(biāo) 1. 大多數(shù)學(xué)生能夠聽、說、讀、寫短語(yǔ) : go straight on, turn right, turn left, excuse me, be quiet. 2. 大多數(shù)學(xué)生能夠聽懂并用句型 “Go straight on. Turn left/ right. Stop! Don’t go!”指示方向和路線,表達(dá)交通規(guī)則。 2. 音頻(可從優(yōu)教平臺(tái)下載使用)。) Next let the students listen to the tape and repeat after the tape. And let the class read the sentences together. Tell the class the rules of reading sentences. 【設(shè)計(jì)思路】 本環(huán)節(jié)是讓學(xué)生把上節(jié)課所學(xué)的詞組和句型進(jìn)行鞏固和運(yùn)用,通過各種各樣的活動(dòng)來操練詞組、重點(diǎn)句型和對(duì)話,做到了把所 學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐,符合新課標(biāo)的要求。 2. 回家后畫一畫交通標(biāo)志并用英語(yǔ)寫出其英文表達(dá) 。 【設(shè)計(jì)思路】 本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了兩個(gè)活動(dòng),使學(xué)生在合作探究中完成學(xué) 習(xí) 任務(wù),運(yùn)用所學(xué)的新知識(shí)。 Step 3 Presentation 1. 新課導(dǎo)人。 4. 注意句子的朗讀技巧和句子的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。 3. 能夠運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)與同伴進(jìn)行交流。 3. PPT課件。 Step 4 Consolidation and exten