【摘要】第二節(jié)長度和時(shí)間的測量情景:一天,小黃和小娟比誰家離學(xué)校近。放學(xué)后,他們各自回家,一邊走一邊數(shù)步子,小東走了452步,小明只走了448步,小明家離學(xué)校比較近嗎?一.測量(measurement)的意義。提高判斷的可靠性和準(zhǔn)確性。長度測量是最基本測量。國際單位:
2025-06-17 12:36
【摘要】長度和時(shí)間測量的應(yīng)用一、單選題:1、下列長度中接近1mm的是()A.鉛筆芯直徑B.一張紙厚度C.指甲的寬度D.新粉筆的長度2、下面有關(guān)誤差問題的說法,正確的是(),改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,可以減少誤差3、用拉伸了的塑料卷尺測量某物體的長
2024-11-15 02:21
【摘要】課題:、時(shí)間及其測量教學(xué)目標(biāo)?一、知識與技能。,知道測量存在誤差以及誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別,會進(jìn)行長度、時(shí)間單位的換算。二、過程與方法,經(jīng)歷測物體長度和時(shí)間的過程,體驗(yàn)通過日常經(jīng)驗(yàn)粗略估測長度的方法;,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和掌握用估測法去研究生活中物體的長度。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀、學(xué)生的雙邊活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對科學(xué)的求知欲望;,培養(yǎng)實(shí)事求是、
2025-04-19 05:43
【摘要】朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山?!畎子^察1:從長到短的次序?yàn)椋?觀察1:請你目測一下課桌的長、寬、高。比較它們的長短。想一想不用尺,你如何證實(shí)自己的目測結(jié)果?長、高、寬1、課桌上的一根繩子與課桌的長相比,哪個(gè)長?
2024-11-30 04:02
【摘要】長度、時(shí)間及其測量第一節(jié)八年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道國際單位制中長度的單位和時(shí)間的單位,并知道它們與其它單位的關(guān)系。2、會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量長度和時(shí)間。3、知道測量存在誤差,誤差和錯(cuò)誤有區(qū)別。認(rèn)真閱讀課本P10—14,思考:1:一米到底有多長?2:一分鐘時(shí)間有多長?3:我
2024-11-21 01:45
【摘要】復(fù)習(xí):長度的單位1dm=10-1m1km=103m1cm=10-2m1mm=10-3m1μm=10-6m1nm=10-9m正確選擇刻度尺根據(jù)測量需要選擇合適的刻度尺刻度尺的選擇觀察刻度尺的最大值、最小刻度和零刻度線。刻度尺的使用正確使用刻度尺
【摘要】長度和時(shí)間的測量獵豹追捕羚羊綻放的煙花速滑姓名:劉翔(LiuXiang)性別:男籍貫:上海生日:身高:體重:87公斤項(xiàng)目:110米欄劉翔是中國運(yùn)動(dòng)員的驕傲,他在雅典奧運(yùn)會上以12秒
2024-12-01 01:35
【摘要】第一節(jié)長度和時(shí)間的測量(1)長度的國際單位是米,符號m.(2)其它常見的長度單位及符號。千米、分米、厘米、毫米、kmdmcmmm微米、納米μmnm長度的單位1km=1000m=103m1cm==10-2m
2025-01-14 04:00
【摘要】第一節(jié)時(shí)間和長度的測量素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時(shí)間和長度(2)知道測量有誤差,誤差和錯(cuò)誤有區(qū)別2、過程與方法(1)體驗(yàn)通過日常經(jīng)驗(yàn)或自然現(xiàn)象粗略估計(jì)時(shí)間和長度的方法。(2)體驗(yàn)探究長度間接測量的探究過程。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識計(jì)量時(shí)間和長度的工具及其發(fā)展變化的過程,培養(yǎng)對科學(xué)
2024-12-08 16:10
【摘要】第一節(jié)時(shí)間和長度的測量素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時(shí)間和長度(2)知道測量有誤差,誤差和錯(cuò)誤有區(qū)別2、過程與方法(1)體驗(yàn)通過日常經(jīng)驗(yàn)或自然現(xiàn)象粗略估計(jì)時(shí)間和長度的方法。(2)體驗(yàn)探究長度間接測量的探究過程。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識計(jì)量時(shí)間和長度的工具及其發(fā)展變化的過程,培養(yǎng)對科學(xué)技術(shù)的
2024-11-24 13:30
【摘要】第一節(jié)長度和時(shí)間的測量第五章物體的運(yùn)動(dòng)著名的籃球運(yùn)動(dòng)員姚明的身高是多少?如何來測量身高?姓名:姚明(YaoMing)生日:1980年09月12日身高:體重:125公斤籍貫:上海單位:休斯敦火箭隊(duì)(11號)位置:中鋒國家隊(duì)號碼:13號奧運(yùn)會報(bào)名項(xiàng)目:男籃
2024-11-21 02:37
【摘要】第一章走進(jìn)物理世界第2節(jié)測量長度和時(shí)間課堂講解課時(shí)流程?用刻度尺測量長度?錯(cuò)誤和測量誤差?測量時(shí)間課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12用眼觀察甲、乙兩幅圖,在圖甲中帽檐直徑AB、帽子高CD哪個(gè)較長?在圖乙中中心的兩個(gè)圓面積一樣大嗎?甲乙
2025-06-12 16:18
2025-06-20 07:09
【摘要】測量長度和時(shí)間同學(xué)們:物理學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的精密定量的學(xué)科,在研究和學(xué)習(xí)物理的過程中,常需要進(jìn)行測量。測量就是一種定量比較。其中長度和時(shí)間的測量是物理學(xué)中最基本的兩種測量。不僅物理學(xué)中測量非常重要,人的日常生活中也離不開測量。一、基本概念:1、單位:為了科學(xué)地進(jìn)行測量,必須有一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量作為比較的依據(jù),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)量
2024-11-19 10:14
【摘要】第一章走進(jìn)物理世界第3節(jié)長度和時(shí)間測量的應(yīng)用課堂講解課時(shí)流程?長度的“間接”測量?測形狀不規(guī)則物體的體積?你身上的“尺”和“表”課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12我們已學(xué)過長度的測量,你是否能用毫米刻度尺測量課本中一張紙的厚度呢?你如何測量如圖所示的曲線
2025-06-20 07:10