【摘要】第一篇：觀察物體精品教案 觀察物體教案 德潤(rùn)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校魏述強(qiáng) 一、教案背景 《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者，引導(dǎo)者和合作者”。教師如何成為真正意義上的...
2025-10-08 19:24
【摘要】第一篇：觀察物體形狀 觀察物體形狀 ——小橋流水人家 鐘瑞芹 教學(xué)內(nèi)容： 觀察物體形狀教學(xué)目標(biāo)： 結(jié)合具體物體,辨認(rèn)從正面上面?zhèn)让嬗^察到的物體的形狀。感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn)：...
2025-10-31 22:44
【摘要】練習(xí)六教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)觀察視圖培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力2．教學(xué)生嘗試著畫視圖進(jìn)一步鞏固空間觀念教學(xué)準(zhǔn)備：尺教學(xué)過(guò)程：一、談話揭題：上節(jié)數(shù)學(xué)課我們學(xué)習(xí)了"觀察物體"說(shuō)說(shuō)你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？板書：視圖出示兩張圖問(wèn)：你覺(jué)得這兩張圖
2025-11-15 13:09
【摘要】第一篇：觀察物體教學(xué)設(shè)計(jì) 觀察物體教學(xué)設(shè)計(jì) 西江實(shí)驗(yàn)學(xué)校康巧明 教學(xué)背景分析： 學(xué)情分析： 本班學(xué)生已步入二年級(jí)的第一學(xué)期，學(xué)生已具備一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。如：獨(dú)立審題、獨(dú)立思考的能力。所以...
2025-09-27 22:51
【摘要】第一篇：觀察物體教學(xué)反思 觀察物體教學(xué)反思： 本節(jié)課，我讓學(xué)生經(jīng)歷觀察的過(guò)程，體驗(yàn)到：從不同位置觀察物體，看到的形狀可能是不同的，選定一個(gè)角度觀察最多能看到物體的三個(gè)面；能正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上...
2025-09-27 23:17
【摘要】第一篇：觀察物體(32) 第四單元（觀察物體） 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生從不同角度觀察物體，培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析綜合能力。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用初步的空間概念說(shuō)明生活中的實(shí)...
2025-11-06 06:17
【摘要】觀察物體導(dǎo)學(xué)案授課年級(jí)二年級(jí)學(xué)科數(shù)學(xué)主備教師劉炳課時(shí)共4課時(shí)第2課時(shí)課型新授多媒體使用班班通授課時(shí)間月日課題《從不同的位置觀察物體》教材分析《從不同的位置觀察物體》是學(xué)習(xí)空間與圖形知識(shí)的必要基礎(chǔ)，對(duì)于幫助學(xué)生建立空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力
2025-11-12 06:12
【摘要】觀察物體【教學(xué)目標(biāo)】1．初步學(xué)會(huì)從不同的位置觀察物體，體會(huì)從不同的位置觀察可看到不同的視圖，并初步學(xué)會(huì)根據(jù)視圖判斷觀察者的位置。2．通過(guò)觀察、比較、辨認(rèn)、想象等活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念。3．讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感。【教學(xué)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題。1.設(shè)疑，引入情
2025-11-15 16:18
【摘要】觀察物體練習(xí)十五教學(xué)內(nèi)容：教材第92—93頁(yè)的練習(xí)十五。教學(xué)三維目標(biāo)：，體會(huì)觀察物體的時(shí)間順序與所看到結(jié)果的聯(lián)系。。教學(xué)重點(diǎn)：鞏固從不同的角度觀察物體。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，上一節(jié)課我們研究了觀察物體，知道了從不同的位置看到的物體形狀可能是不同的。今天我們繼續(xù)研究觀察
2025-11-15 15:39
【摘要】觀察物體0577wzl后面左側(cè)面右側(cè)面前面（正面）觀察要求：觀察。想一想：我坐在布娃娃的（）面，我看到了（）。有難度哦！我看到了
2025-11-15 14:40
【摘要】觀察物體平果第七小學(xué)余善農(nóng)1234咦?拍的可是同一塊金牌,為什么照片會(huì)不一樣呢?誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這幾位小朋友各在小熊的哪一面嗎?1234試一試他們看到的是哪一面？連一連．下面哪一幅圖是淘氣看到的？（畫√）試一試淘氣笑笑√游戲:看照片,找位置.
2025-11-15 12:32
【摘要】《觀察物體（三）》教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容《義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》（人教版）五年級(jí)下冊(cè)第2頁(yè)的例1和例2以及課后做一做。觀察物體（三）是在二年級(jí)觀察物體（一）和四年級(jí)觀察物體（二）的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生的推理能力的空間觀念的又一次提升，也為第三階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。本節(jié)課的學(xué)習(xí)應(yīng)放手于生，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的交流表達(dá)能力，并在交流中理清思路，互相啟發(fā)。真正經(jīng)歷觀察、想象、猜測(cè)、分析
2025-08-04 18:23
【摘要】第二單元觀察物體（二）觀察物體（例1）一、情境引入一、情境引入一、情境引入一、情境引入一、情境引入一、情境引入站在不同的位置，看到的形狀也是不同的。還記得嗎？從左面看從上面看下面這些圖分別是從哪個(gè)方向上看到的？左面上面前面
2025-07-25 22:13
【摘要】第一單元觀察物體，看到的形狀可能是不同的；觀察長(zhǎng)方體或正方體時(shí)，從固定位置觀察最多能看到3個(gè)面。、側(cè)面、后面都是相對(duì)的，它是隨著觀察角度的變化而變化。，先要確定觀察的方向（上、正、左、右），再確定觀察的形狀，并把它畫下來(lái)。，可根據(jù)從正面看到的平面圖形擺出底層，再根據(jù)從正面看出的擺出前排的圖形，然后根據(jù)從左面看對(duì)后排進(jìn)行訂正，最后從不同方向觀察所擺圖形是否符合原圖形。，為了既
2025-07-25 03:00
【摘要】第一篇：教后反思觀察物體 教后反思： 1、本堂課教學(xué)實(shí)物與電教化的手段使用是必備的。因此在教學(xué)中，我注重的兩項(xiàng)的應(yīng)用，使我的教學(xué)能更好的服務(wù)于學(xué)生。 2、在書中13頁(yè)，學(xué)生做練習(xí)的時(shí)候，分不清楚...
2025-11-07 22:28
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