4羅灣小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展整改措施報(bào)告-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 要求，畢業(yè)生全科率全部達(dá)標(biāo)。建筑面積不足。其中一 年級(jí) 15 人，二年級(jí)為 8 人，三年級(jí)為 8 人，四年級(jí) 7，五年級(jí) 12 人，六年級(jí) 13 第 2 頁(yè) 共 18 頁(yè) 人。近年來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，加快學(xué)校建設(shè)步伐，努力推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。 用地面積 學(xué)校從用地上與學(xué)生數(shù)較一致，學(xué)校占地面積 6580 平方米，人數(shù) 63 人，人均占地 平方米。 第 3 頁(yè) 共 18 頁(yè) 四、設(shè)施設(shè)備和場(chǎng)地 圖書 學(xué)?，F(xiàn)有圖書 1200 本，生均 19 本，加上上級(jí)配送，其他單位捐助，圖書保有量可以達(dá)標(biāo)。教學(xué)質(zhì)量連年提升。小學(xué)高級(jí)教師 3 人，小學(xué)一級(jí)教師 4 人。 實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器，在本次全面摸底的基礎(chǔ)上已經(jīng)達(dá)到《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》 jy/t03852024》基本要求。 學(xué)校設(shè)有有圖書室閱覽室，現(xiàn)存圖書 1017 余冊(cè)，生均圖書16 冊(cè)。 教學(xué)辦公室、行政辦公室、總務(wù)后勤等辦公用房基本符合學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，在薄改項(xiàng)目之后將全面達(dá)標(biāo)。 ，并接入電信寬帶網(wǎng)絡(luò)，運(yùn)行正常，基本能滿足教育教學(xué)以及辦公需要，教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)、上網(wǎng)查閱資料等。 學(xué)校不是寄宿制學(xué)校，所以無專職生活管理人員、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和心理健康教育教師。根據(jù)《 XX 縣區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理細(xì)則》要求，學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，保證學(xué)生每天不少于 1 小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。 3929 平方米的場(chǎng)地沒有得到硬化，影響學(xué)校整體環(huán)境。 白廟學(xué)區(qū)羅灣小 學(xué) 2024 年 6 月 12 日 第 12 頁(yè) 共 18 頁(yè) 第三篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展整改措施義務(wù)教育均衡發(fā)展整改措施 針對(duì)區(qū)政府教育督導(dǎo)團(tuán)在教育均衡發(fā)展工作督導(dǎo)時(shí)提出的若干問題，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，當(dāng)即召開了全體教師會(huì)議，及時(shí)通報(bào)上級(jí)的檢查意見，并針對(duì)反饋的問題制定整改措施如下： 一、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化、班級(jí)文化建設(shè)，注重內(nèi)涵，注重對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。目前學(xué)校存在無法自行解決的主要問題有： 計(jì)算機(jī)室缺少計(jì)算機(jī) 22 臺(tái)。 學(xué)生電腦不能上網(wǎng)， 教學(xué)得不到新信息。 整改時(shí)間： 責(zé)任人： xx 加強(qiáng)對(duì)功能室管理人員和檔案管理人員的培訓(xùn)力度，增強(qiáng)他們的責(zé)任心。近年來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，加快學(xué)校建設(shè)步伐，努力推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。三年級(jí)三個(gè)班， 182 人。 生綠化面積 標(biāo)準(zhǔn)為 1 平方米 /人，總面積 1106 平方米，不符合要求。學(xué)校 六室無一，處室連住帶辦公，遠(yuǎn)處教師無法安置，生活都成問題。我校不符合標(biāo)準(zhǔn)，（整改措施：已報(bào)上級(jí)部門，待審批征地） 生 均圖書冊(cè)數(shù) 我校擁有各類圖書 2135 冊(cè)，完全滿足全體師生閱讀需要。沒有開設(shè)重點(diǎn)班，特長(zhǎng)班。（望上級(jí)部門重視，并大力投資建設(shè)。 責(zé)任人： xx 積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目，改善辦學(xué)條件。 操場(chǎng)沒有硬化，不符合安全規(guī)范，無 100 米直跑道。 交口鄉(xiāng)中心小學(xué) 2024 年 9 月 15 日 第四篇：小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展整改報(bào)告 xx 小學(xué) 關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況的 自查整改報(bào)告 永昌學(xué)區(qū)： XX 省義務(wù)教育均衡發(fā)展教育督導(dǎo)團(tuán)于 5 月 9 日對(duì)我學(xué)區(qū) 2所學(xué)校進(jìn)行了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作督導(dǎo)評(píng)估，現(xiàn)場(chǎng)提出指導(dǎo)意見。 三、進(jìn)一步完善檔案建設(shè)，注 重日常收集，使檔案內(nèi)容充實(shí)，各項(xiàng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。 ，通過不同形式的 “ 備課、磨課、說課 ”活動(dòng)，使 “5+2” 教育模式貫穿到每堂課程中。 第 11 頁(yè) 共 18 頁(yè) ，但存在一室三用的情況，室內(nèi)布置不夠醒
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