【摘要】 整合課設計:彭德懷和他的大黑騾子〔含反思〕 課前準備: 即將上?彭德懷和他的大黑騾子了?,像往常一樣,我丟開已經備好的課和教參,重新審視教材。 以前聽過一節(jié)這課的教學,...
2025-09-22 09:58
【摘要】彭德懷和他的大黑騾子有時彭德懷撫摸著大黑騾子念叨著:“你太辛苦了,連一點料都吃不上。”說著,就把自己的干糧分出一些,悄悄地塞進大黑騾子嘴里,一直看著他吃完。這匹從江西出發(fā)時就跟隨彭德懷的大黑騾子,一路上又馱傷病員,又馱糧食和器材,每天它背上都堆得像小山似的。過草地是紅軍長征途中最為艱苦的一段歷程。紅
2025-08-15 20:25
【摘要】綠色圃中小學教育網愛騾子斷糧課文作業(yè)蘇教版五年級語文下冊綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網彭德懷(1898~1974)無產階級革命家,軍事家,政治家,中國人民解放軍創(chuàng)建人和領導人之一,中華人民共和國元帥。原名得華,號石穿,湖南湘潭人。----生平簡介----綠色圃中小學教育網?
2025-12-04 18:17
【摘要】1 ?彭德懷和他的大黑騾子?教學設計資料 ⒈分角色朗讀課文。 ⒉學會本課6個生字,理解由生字組成的詞語。會用艱苦、燃 眉之急造句。 ⒊憑借課文具體語言材料,體會彭德懷與戰(zhàn)士同甘共苦的精 ...
2025-09-14 04:36
【摘要】《彭德懷和他的大黑騾子》語文教學反思 “同學們,1934年10月至1935年10月,紅軍開始了舉世矚目的二萬五千里長征……今天我們學的這個故事就是——”正當我伴著深沉的音樂邊向學生娓...
2025-11-27 01:03
【摘要】1 《彭德懷和他的大黑騾子》教學設計之四 教學目標: 1.學會本課生字理解由生字組成的詞語,會用艱苦燃眉之急造 句。 2.結合課文內容說出它融進了北進的滾滾鐵流,融進了宣傳鼓 動員的竹...
2025-08-06 15:51
【摘要】紅軍長征路線圖第十四課彭德懷(1898~1974)無產階級革命家,軍事家,政治家,中國人民解放軍創(chuàng)建人和領導人之一,中華人民共和國元帥。原名得華,號石穿,湖南湘潭人。----生平簡介----1916年入湘軍當兵。1922年改名德懷,考入湖南陸軍軍官講武堂。1926年隨部隊
2025-11-02 12:14
【摘要】第22課紅軍長征路線圖----詩贊彭德懷----永懷彭大將軍---上將張愛萍橫刀立馬為民謀,晚景凄涼千古憂。剛正不阿恥權術,萬言上書譽神州。----生平簡介----彭德懷(1898~1974)無產階級革命家,軍事家,政治家,中國人民解放軍創(chuàng)
2025-11-03 03:00
【摘要】1 《彭德懷和他的大黑騾子》教學案例的反思 【片段內容】 《彭德懷和他的大黑騾子》中第19小節(jié):槍聲響了。彭德懷 向著斜倒下去的大黑騾子,緩緩地摘下軍帽 【背景分析、目標預設】 這一課...
【摘要】1 ?彭德懷和他的大黑騾子?教學詳案 學習目標: 1、知識與能力目標: 能正確地朗讀課文,并能分角色朗讀課文,理解課文內容。學 會生字新詞,理解重點詞語燃眉之急、饑寒交迫,會用艱苦、燃眉...
2025-09-14 04:40
【摘要】彭德懷和他的大黑騾子第二教時在彭德懷率部取得吳起鎮(zhèn)大捷,紅軍長征即將勝利之時,毛澤東主席欣然為在長征中立下赫赫戰(zhàn)功的彭德懷題詩一首:“山高路遠坑深,大軍縱橫馳奔,誰敢橫槍立馬,惟我彭大將軍。”彭德懷看完后,把最后一句改成了“惟我英勇紅軍”,將原詩退給毛主席。
2025-11-15 12:23
【摘要】愛騾子斷糧課文作業(yè)蘇教版五年級語文下冊彭德懷(1898~1974)無產階級革命家,軍事家,政治家,中國人民解放軍創(chuàng)建人和領導人之一,中華人民共和國元帥。原名得華,號石穿,湖南湘潭人。----生平簡介----?妻子浦安修,無子女。?中國共產黨著名軍事家,中華人民共和國元帥,前國務院副總理兼國
2025-12-02 15:25
【摘要】 小疏忽,大收獲---《彭德懷和他的大黑騾子》教學反思 教學過程: 同學們,1934年10月至1935年10月,紅軍開始了舉世矚目的二萬五千里長征今天我們學的這個故事就是;一;...
2025-09-28 01:29
2025-11-09 22:48
【摘要】猜猜他是誰??他是一位軍神,被授予中華人民共和國元帥軍銜。?他領導了著名的“百團大戰(zhàn)”,斃敵萬,俘。?毛主席為他賦詩一首:山高路遠坑深,
2025-12-02 10:28