4某年干部考察述職報告-文庫吧在線文庫
【正文】 補償中，沒有任何違法行為，沒有 任何做人情違反文件規(guī)定的事件發(fā)生，始終做到公平、公正、公開，一杯水端平。對于學校、上級部門組織的各級各類政治理論學習活動，我積極地參與，在學習中反思，在反思中提高，在提高中又進一步學習，漸次深化自己的政治理論素養(yǎng)。我忠誠黨的教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。 第四，自覺踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。學習是文明傳承之途，個人成長之梯，政黨鞏固 之基，國家興盛之要。其次，我做到充分發(fā)揮學生的主體作用。 三是不斷反思，尋找差距。在這種教學思想的指引下，我也逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。例如一堂課學生表現(xiàn)不積極，參與熱情不高，我就會追問是自己給予學生學習探究的時間過少，還是問題設計過難、不合理，還或者是其它方面的原因。為了解決好這個問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認真的準備，把要在上課時提出的問題預先設計好。在學習結果上，我力求將別人優(yōu)秀的經驗、做法，轉化為自身的經驗、做法，實現(xiàn)對他人經驗、做法的創(chuàng)造性運用。教育教學是一個常談常新的話題，是一個動態(tài)的發(fā)展過程。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，都會給學生起到示范效應的作用，將會給學生帶來一生的影響。因而，在以后的學習工作中，我還會繼續(xù)加強自身的政治理論學習，成為科學理論的不斷推動者和忠誠實踐者。在郭校長的正確帶領下，在學校各行政領導的悉心關懷下，在湖口中學所有同仁的熱心幫助下，這三年是我不 斷成長的三年，是我逐漸提高的三年，是我走向完善的三年。 贛粵高速公路 xx 互通至 xx 汽車東站路段，原為 105 國道一段，道路狹小，路面不平，排水不暢，成為 XX 縣區(qū)東大門的瓶頸，為建設新南康，我辦及市領導多次要求上級領導并向贛州高速公路有限責任公司爭資把該段 公里的路段作為高速公路連接線來修建，自己作為該項目的具體負責人，經常給領導出點子、提建議、當參謀。而征地拆遷工作又是涉及面廣、政策性強的系統(tǒng)工程，如何搞好征地拆遷工作，這就要求我們做認真，仔細的工作，首先我?guī)ьI xx和 xx工作組的工作人員認真學習該兩條高速公路地拆遷補償有關文件，領會精神實質。能正確對待榮譽和失意，保持積極、樂觀的人生態(tài)度 。撰寫了近篇調研文章，在區(qū)研究室《調查研究》刊物上發(fā)表多篇文章，其中《對路橋 XX 縣區(qū)開發(fā)建設的若干思考》和主筆的《關于珠海、順德、麗江、成都等地的考察報告》、《淺議如何打造都市路橋》獲得二、三等獎，并為領導執(zhí)筆了多篇論文。到綜合科跟隨常務城建線后，面對大量繁重、陌生的工作，能刻苦鉆研，任勞任怨，在較短的時間內熟悉工作，并保持積極樂觀的工作態(tài)度，較好地完成各項任務。熱衷于市場經濟理論、城建等業(yè)務知識和科學文化知識學習，不斷豐富自己的視野，努力向型知識結構發(fā)展。 第 1 頁 共 11 頁 XX 年干部考察述職報告
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