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高三下學(xué)期班主任工作計劃范文精選7篇-文庫吧在線文庫

2024-09-06 15:46上一頁面

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【正文】 的同時,本期加大對部分學(xué)生基礎(chǔ)知識過關(guān)訓(xùn)練,加強(qiáng)基礎(chǔ)強(qiáng)化,重在抓基礎(chǔ)分。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作: 一、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)。 密切關(guān)注學(xué)生思想動向。 生活有節(jié) 奏,有規(guī)律。 舉行高考沖刺主題班會,提出最后 x 天的復(fù)習(xí)要求。幫助學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。 四、加強(qiáng)與家長的溝通與交流 通過電話短信等方式同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。 二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,為不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo),力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進(jìn)步。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的持續(xù)與學(xué)生的活動相結(jié)合。 高三下學(xué)期班主任工作計劃范文篇 6 還有不長的時間學(xué)生就要面臨著高考了,可以說高考時人生中一個最重要的轉(zhuǎn)折點,也是人生中無數(shù)次考試中最重要的一次。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要。 學(xué)法的掌握,是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。 上學(xué)期的幾次月考中,本班重點線人數(shù)多次不足,重點臨界生多達(dá) 15 人,這 15 人若能在這學(xué)期再努把力,可能會考上更好的重點大學(xué),同時也可保證我班任務(wù)的完成 。和高三 x 班各位老師一起帶領(lǐng)高三 x 班的全體學(xué)生為我們 __二中做出新的貢獻(xiàn)。 二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。 落實家訪,了解學(xué)生生活實際。 針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。 保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 及時組織學(xué)生參加一模、二模并做好質(zhì)量分析,及時分析學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題并幫其調(diào)整學(xué)習(xí)策略。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo),讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓更多同 學(xué)懂得怎樣備考,變學(xué)會為會學(xué)。 高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,學(xué)生心態(tài)復(fù)雜,思想負(fù)擔(dān)重,作為班主任,自然有學(xué)生的共同體驗。 十年寒窗,剩下最關(guān)鍵的半年。 結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老 師開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,鍛煉過硬的心理素質(zhì),使學(xué)生能夠從容的應(yīng)對高考,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。對后進(jìn)的一些同學(xué)個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,透過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考第三層次即??剖潜仨毮軌虺晒Φ摹R灰ズ昧⒅窘逃?,立志立大志,立堅韌不拔之志 。越到后期越要關(guān)注臨界生。 二、做好服務(wù),加強(qiáng)管理 督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當(dāng)參加體育活動。 一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵 高三下學(xué)期班主任工作計劃范文篇 4 一、營造高考 氛圍 鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。 引進(jìn)競爭機(jī)制。 吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。(3)重在綜合科目的提高,從上期期末起就開始實行班級綜合選擇題自測,由我更改統(tǒng)分后學(xué)生在更正并且與老師建立聯(lián)系,利用個別時間進(jìn)行講解、補充。由于各種原因,班 級學(xué)科呈現(xiàn)極不平衡現(xiàn)象,優(yōu)勢科目排在年級前列,部分科目排在末尾,且差距較大,特別是數(shù)學(xué)科目,是本班學(xué)生最沒有信心的一個科目,學(xué)科本身較難,
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