防火防震幼兒園應(yīng)急預(yù)案模板7篇-文庫吧在線文庫
【正文】 正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火設(shè)備滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。 各搶險救災(zāi)小組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。 幼兒園要認(rèn)真做好各項(xiàng)物資保障工作，嚴(yán)格按 預(yù)案要求積極籌儲落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好狀態(tài)。 緊急救護(hù)組：于蕾 (提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥 )負(fù)責(zé)為受傷的教職工和幼兒提供及時有效的救護(hù)。班上三位老師前、中、后組織孩子快速撤離，并安全帶回。 各班教師帶幼兒從剛才撤離的路線回教室，然后對幼兒做好安撫工作。 各班三位 老師帶領(lǐng)幼兒疏散到校園內(nèi)空曠的地方時組織幼兒排好隊，立即清點(diǎn)人數(shù)，維持好秩序，穩(wěn)定幼兒情緒，如缺少幼兒立即向總指揮報告，并由應(yīng)急救援隊成員及時搜救進(jìn)行保護(hù)。 活動前的安全教育：周四各班教師對幼兒進(jìn)行防地震知識教育 。 二、活動時間： 20__年 5 月 11 日 三、活動內(nèi)容 本活動以模擬地震緊急情況，教師組織幼兒緊急撤離，馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，并開展自救的演練。 三、保障措施 幼兒園成立以園長為組長的抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施，預(yù)防并處置本園發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件。 一、成立抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組 為加強(qiáng)破壞性地震的預(yù)防和發(fā)生后的指揮、協(xié)調(diào)和處置工作，成立幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。 如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理 (如切斷電源等 )，防止火勢蔓延。 一、 消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu) 組 長： 副組長： 組 員：全體教職員工 二、消防安全工作成員的責(zé)任分工 組長為消防工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作 領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院或安全地帶。組織消防演練，學(xué)會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。 三、其他 “119” 報警時，內(nèi)容必須完整。聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門單位、個人，組織調(diào)遣消防力量 。 防火防震幼兒園應(yīng)急預(yù)案模板篇 3 一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)及職責(zé) 組長：略 副組長：略 成員：略 (1)滅火行動組 組長：略 組員：略 (2)通訊聯(lián)絡(luò)組 組長：略 (3)疏散引導(dǎo)組組 長：略 (4)安全 救護(hù)組 組長：略 ： (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。 (4)重點(diǎn)危險地帶專人把守由后期組安排員工護(hù)送。 (1)教師應(yīng)指揮幼兒按照預(yù)案有秩序地疏散。 二、組織機(jī)構(gòu) 組長： __ 副組長： __ 成員： __、 __。 ③ 及時求救，立即聯(lián)系醫(yī)療部門對受傷師生實(shí)施搶救工作。待地震減輕時，立即按疏散路線將全部幼兒疏散到一樓塑膠操場中間。在發(fā)生地震時，搶險救助成員第一時間趕到現(xiàn)場，分別至二、三樓幫助疏散幼兒。下面是小編給大家整理的防火防震幼兒園應(yīng)急預(yù)案模板，僅供參考希望能幫助到大家。組織實(shí)施地震搶救行動，組織師生安全疏散。也可以躲在桌子、柜子等下面以及教室內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部 。 三、震后行動方案： ① 地震發(fā)生后，各班及時清點(diǎn)幼兒人數(shù)，班主任負(fù)責(zé)做好家長的聯(lián)系和幼兒交接工作 。 做好地震后房舍安全檢查及加固維修、環(huán)境物品消毒等復(fù)課準(zhǔn)備工作。教師迅速組織學(xué)生撤離教室，轉(zhuǎn)移到指定位置。班主任領(lǐng)隊，保育員在隊伍中間，不許漏下一名幼兒。 各班利用家園地繼續(xù)宣傳抗震知識，利用校網(wǎng)站宣傳演練的全過程。 二、預(yù)
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