提高環(huán)保意識(shí)的演講稿參考10篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 在我們打個(gè)比方，就比如說(shuō)草原上的草，在一 夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來(lái)源，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問題 ! 大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。 我很高興地經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑 。近些年隨著祖國(guó)的日益發(fā)展，一幢幢高樓大廈拔地而起，道 路上的車輛川流不息，夜晚的霓虹燈爭(zhēng)奇斗艷。同學(xué)們，你們想想，是不是很多時(shí)候我們的作業(yè)本只用了一半就不再使用了 ?是不是在不那么炎熱的天氣里，卻依然要打開空調(diào) ?是不是在可以走路出行的時(shí)候，卻還是讓家長(zhǎng)開車接送我們 ?這些日常生活中看似細(xì)小的行為，其實(shí)就是保護(hù)環(huán)境重要的一部分。 提高環(huán)保意識(shí)的演講稿參考 5 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，人人有責(zé)。生物物種會(huì)減少，甚至影響到形體的變化。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。這是多么恐怖的一個(gè)數(shù)字啊。 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家 ! 提高環(huán)保意識(shí)的演講稿參考 6 親愛的同學(xué)們，敬愛的老師： 大家好。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里 。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們 ! 由于污染，地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴 。因?yàn)闆]有什么可以比在干凈、舒適的環(huán)境中 學(xué)習(xí)更令人愉快。 同學(xué)們，我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園，那時(shí)候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭(zhēng)鳴，小溪緩緩地流動(dòng)著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來(lái)快樂呢 ! 可是，你知道嗎 ?在美麗的環(huán)境中，災(zāi)難也不知不覺地降臨了。 這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎 ?所以，為了我們的地球和我們自己，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧 !地球是我們的家，既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕窐I(yè)，就要好好的保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。 為減少酸雨對(duì)人們的災(zāi)害作前 提保護(hù)，也可減少二氧化碳產(chǎn)生過多導(dǎo)致的溫室效應(yīng)，在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴(yán)重。我們應(yīng)從自己做起，從我做起，我們應(yīng)做到不亂扔垃圾。 12 億人口生活缺水。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，總能看見同學(xué)們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點(diǎn)，且不談當(dāng)時(shí)那混亂的場(chǎng)景是多么影響市容市貌，就說(shuō)大家離 開后那滿地的狼藉，就足令我們深思。我是 __年級(jí) __班的 ___。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。 但是同學(xué)們，有多少個(gè)人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾 ?有多少個(gè)人在公路旁吐過痰 ?我們不得而知，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)肯定是一個(gè)龐大的數(shù)目，難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對(duì)我們的犧牲是多么的大 ? 在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)低碳環(huán)保，我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)低碳環(huán)保。一舉兩得。國(guó)家也在呼吁節(jié)能減排，倡導(dǎo)全社會(huì)低碳出行，綠色環(huán)保。人人都知道，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳。每天媽媽做飯剩下的淘米水可以用來(lái)澆花，能讓花朵更好地成長(zhǎng)。岸邊的柳樹垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng) 。教室里、走廊 上留有難以清除的口香糖的污跡 ?? 這說(shuō)明，我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。 如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會(huì)發(fā)霉、爛掉，最后引來(lái)一群飛蟲，它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后，很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子，對(duì)它進(jìn)行破壞。數(shù)千年前，我么 的祖先出現(xiàn)了，他們以各種方式來(lái)生存，他們用自己的來(lái)保護(hù)美麗的大自然，大自然變得
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