幼師實習計劃書-文庫吧在線文庫
【正文】 師就沒有太多的將游戲貫穿到活動中。 二、實習階段：我做到了保教想結(jié)合，能關(guān)注幼兒的身心發(fā)展，使幼兒在游戲中學習、在游戲中成長。 在帶班的這一個多月里，我覺得自己做得很好的地方有幾點： 實習態(tài)度很認真，并且切實的做到了保教相結(jié)合，關(guān)注了每個幼兒的身心發(fā)展，發(fā)自內(nèi)心的疼愛、照顧幼兒。在活動中，我則重點運用借助情境支架幫助幼兒理解活動的內(nèi)容。我經(jīng)常向幼兒園的老師請教這類問題，并在不斷嘗試和探索適合小班常規(guī)管理方法，希望以后自己在常規(guī)管理方面會有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。服從領(lǐng)導，尊敬師傅，加強組織紀律性，不遲到，不早退，力爭全勤，熱愛勞動，對工作積 極主動，做到四勤 (勤看、勤問、勤記、勤勞動 )五不怕 (不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩 )服從實習單位的安排。 五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛。 發(fā)揮特長，主動配合帶班老師工作，虛心學習，不懂就問，為今后工作做好準備。關(guān)注每一個孩子的點滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起 “ 一切為孩子 “ 的崇高思想。 認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記，積累自己在學習或工作上的經(jīng)驗。 (6)主動與家長聯(lián)系溝通，共同完成對幼兒的教育任務(wù)。嚴于律己，自覺遵守幼兒園規(guī)章制度 。 利用寒暑假和節(jié)假日，進行教育學函授學習。 通過 不斷豐富與家長的溝通、交流的經(jīng)驗，有效地開展教育教學工作。 通過以上我進行的計劃安排，希望可以按照預定計劃，堅定的走下去，我將付出行動，做好自己的本職工作。 其次，以 “ 愛幼、敬業(yè)、團結(jié)、奉獻 ” 的園訓，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率。探索適合幼兒園的教育內(nèi)容、教育方法。 二、努力提高自己的 專業(yè)素質(zhì)。保持好教師形象，要注意總結(jié)、 注意積累、注意反思。 (2)充分認識幼兒教師工作的性質(zhì)與任務(wù)，理解保育和教育之間的相互關(guān)系。為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。了解工作日程，盡快地熟悉全班幼兒的姓名，熟悉幼兒園環(huán)境。 九、在實習期間要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。 二、一定要遵守學校和實習單位的各種規(guī)章制度。 “ 孩子是腳，教育是鞋 ” 。 與家長的交流很密切、與幼兒園的老師的關(guān)系處理得很好。我要多穿衣服了。 在活動之前，我都會認真準備好活動教案，就算是按照教師用書上的教案上課，我也會很認真的看教案是站在誰的角度寫的，活動過程設(shè)計是否合理等 。 保育老師在幼兒入園后要清理幼兒的書包，看幼兒是否帶了藥或者危險的玩具等 。 入園的第一天，我被分在了大二班，這是一個比較鬧的班，班上一共有 28 個幼兒，有三個老師，園長擔任了大二班的主教老師。幼師實習計劃書 幼師專業(yè)的實習是一項長期計劃的系統(tǒng)工作 ,應(yīng)滲透到職高三年整體的教學計劃
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