幼師見習指導教師評語-文庫吧在線文庫
【正文】 分利用多媒體教學等一系列教育教學手段來調(diào)動學生學習積極性。遵守勞動紀律，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦 。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點。他既教書又育人，還負責學校鐵宣傳工作，為宣傳好學，他夜以繼日，不惜犧牲休假日時間，為學校做好宣傳廣告。面對性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學生互助互學，實施分類教學。尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，關(guān)愛學生，具有良好的思想品德修養(yǎng)。 注意加強自身修養(yǎng)，具備良好的個性心理品質(zhì)。作為學校的信息員，她積極參與各種活動，進行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳，獲得了教委領(lǐng)導的認可。 3. 該同志工作勤勤懇懇，扎扎實實腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗，并刻苦磚研教學大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學理念等書籍，積 極參加教研室組織的教研活動。嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得。 7. 老師思想端正作風正派，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。面對學校的一次次接待任務(wù)，她靜心接受，細心準備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采，使得一批批來賓喜笑顏開。尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，關(guān)愛學生，具有良好的思想品德修養(yǎng)。 15. 老師熱情有能力有耐心，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。班主任工作中，她循循善誘，細無聲地滋潤著每一個學生的心田。晚上，老師們都已經(jīng)回家 準備晚飯，和家人共享美好時光，她卻把自己的孩子留在家里，組織住校的學生一起學按摩學美容學服裝美學 ?? 17. 老師一貫勤勤懇懇踏踏實實。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。注重教案的編寫和反思，作業(yè)批改認真細致。要明白學習的機會稍縱即逝，而你卻未能好好地珍惜它，有些得過且過，無所事事，老師也替你擔心，希望你洗刷往昔的壞毛病，以嶄新的姿態(tài)迎接新的學期。但是，在謙虛人的字典里是找不出 “ 滿足 ” 二字的。你如果能夠更加嚴格要求自己，給自己制定更高的學習目標，并為之努力奮斗，你會更加出類拔萃。課堂教學組織嚴密，應(yīng)變能力強，能根據(jù)學生反應(yīng)及教師指導調(diào)內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)健。政治學習中，她積極發(fā)言，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學習進修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會，學思結(jié)合，學以致用，與時俱進，力爭于己有提高，對同事有貢獻，最終惠及學生。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。 5. 你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導他們順利完成知識的構(gòu) 建。一貫認真服從領(lǐng)導安排，盡職盡責地做好本職工作。工作上，陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇，盡職盡責。 14. 該同志熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，堅持四項基本原則，堅持改革開放 。 11. 作為副班主任，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。確保師生吃的健康舒心。 6. 該同志熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，堅持四項基本原則，堅持改革開放 。 4. 在教學工作方面，擔任高級六個班的歷史教學，為了把自己的教學水平提高，堅持經(jīng)?？搓P(guān)于教學的參考書籍，在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。她熱愛閱讀，經(jīng)常捧著與教育教學相關(guān)的著作如饑 似渴地學習吸收。學習中，她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫 。以身作則，為人師表。 14. 作為副班主任，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛 圍積極和諧。不僅認真學習相關(guān)法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行，也率先士卒，事事干在前面。 7. 經(jīng)學校考核 ，該同志認真履行了工作職責，圓滿地完成了工作任務(wù)，年
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