幼兒園開(kāi)展游戲?qū)嵤┓桨?優(yōu)秀12篇)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力， 快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育 以一種積極向上的 態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰?。?fù)責(zé)好在 六一 慶祝 大會(huì)上有條不紊地把一年級(jí)新入隊(duì)儀式開(kāi)展好 !前期工作請(qǐng)?jiān)?5 月中旬就完成。 (一 )、開(kāi)展六年級(jí)組的 畢業(yè)杯 男女生籃球賽，通過(guò)開(kāi)展籃球活動(dòng)讓即將離開(kāi)校園的六年級(jí)學(xué)子們?cè)佻F(xiàn)天真地激情 。就今年的形式現(xiàn)擬定了兩個(gè)內(nèi)容為主的活動(dòng)主題。 三、活動(dòng)小組的成立： 略 四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求： (一 )少先隊(duì)員入隊(duì)式：主要由 __老師負(fù)責(zé)。 (注：傳統(tǒng)歌舞類(lèi)內(nèi)容一定要符合孩子身心特點(diǎn)，以健康、積極、向上為主，體現(xiàn)當(dāng)代孩子天真可愛(ài)的特性。 規(guī)則：分組進(jìn)行，一個(gè)跟一個(gè)游戲：不推不擠不碰倒彩瓶，完成游戲后又跑回自己的隊(duì)伍。 規(guī)則：鼓聲快就快跑、鼓聲慢就慢走。 以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親子關(guān)系。 玩法：父子兩人為一組，四組進(jìn)行比賽，孩子爬在爸爸的背上，爸爸在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做俯臥撐，數(shù)量多著為勝。 環(huán)境布置：美食一條街。美食一條街。 幼兒園開(kāi)展游戲?qū)嵤┓桨钙?5 適合年齡： 3— 5 歲 傳統(tǒng)游戲棋：五子棋 創(chuàng)新后游戲棋： “ 比比樂(lè) ” 黑白棋 游戲目標(biāo)： 通過(guò)游戲讓幼兒熟知并比較兩個(gè)數(shù)字或點(diǎn)數(shù)的大小。 2 準(zhǔn)備一個(gè)小沙包。 4 游戲結(jié)束，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)。 幼兒已按意愿選擇好游戲角色。 師：大家玩的開(kāi)心嗎 ?請(qǐng)你把開(kāi)心事講給大家聽(tīng)一聽(tīng) !(請(qǐng)個(gè)別幼兒交流、教師幫助幼兒總結(jié)開(kāi)心的原因 )。對(duì)于這些幼兒有待于在這學(xué)期加強(qiáng)督促和鼓勵(lì)，幫助他們養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 哨子一個(gè)，小紅旗兩個(gè)。 幼兒準(zhǔn)備好以后，哨聲一響，游戲就開(kāi)始。 引導(dǎo)幼兒商討：今天你要和誰(shuí)合作，拼搭什么。 (2)教師對(duì)幼兒的作品進(jìn)行整體的評(píng)價(jià)。 教師小結(jié)：剛剛老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友這樣玩，有些呢鉆進(jìn)了小布袋里。 (2)一起探險(xiǎn)去 ! 師：小袋鼠們練好了本領(lǐng)，我們一起出發(fā)吧。閉上眼睛。 游戲準(zhǔn)備： 棋子、棋盤(pán)：心形代表會(huì)跳的動(dòng)物，飛機(jī)代表會(huì)飛的動(dòng)物，汽車(chē)代表能走跑的動(dòng)物。剛才媽媽說(shuō)過(guò)，這是一個(gè)神奇的布袋，跟著媽媽一起讓神奇的布袋為我們的新家變出更多更好的寶貝來(lái)。 老師示范游戲玩法：我們需要繞過(guò)樹(shù)林，跨越樹(shù)樁，前面是一條河，河里有一條鱷魚(yú)，這條鱷魚(yú)三天沒(méi)有吃飯了，肚子很餓，你們要悄悄從小橋跳過(guò)去，不能驚動(dòng)鱷魚(yú)，要不它就把你吃了。 師：袋鼠寶寶們，今天媽媽要交給你們一項(xiàng)任務(wù)，由于我們的家園被暴風(fēng)雨毀壞了，我們要到前方去探險(xiǎn)尋找一個(gè)安全的地方建立新家園，在探險(xiǎn)的路上會(huì)遇到很多困難和危險(xiǎn)，我們可要先把本領(lǐng)學(xué)好。 培養(yǎng)幼兒自我調(diào)節(jié)和不怕困難的品質(zhì)。 (3)游戲中要和同伴合作、愛(ài)護(hù)玩具、不大聲喧嘩。 引導(dǎo)幼兒欣賞和評(píng)價(jià)自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。 教師首先說(shuō)明游戲的規(guī)則和過(guò)程，并和部分幼兒一起模擬掩飾過(guò)隧道的情景，其他幼兒認(rèn)真看。 駕駛材料能力 嘗試根據(jù)游戲需要主動(dòng)利用廢舊材料自制游戲玩具，注意材料的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)作能有序地整理材料，動(dòng)作迅速并放到指定的地方。孩子們選擇游戲時(shí)也表現(xiàn)出個(gè)體的傾向性，一部分幼兒喜歡畫(huà)畫(huà)做做，動(dòng)手能力越來(lái)越強(qiáng)，也有一部分幼兒喜歡說(shuō)說(shuō)講講，口語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng)，也有一小部分幼兒善于發(fā)現(xiàn)和觀察，愛(ài)探索，有的幼兒興趣廣泛，什么都要試一試。 師：娃娃家怎么為寶寶過(guò) “ 六一 ” 節(jié)呢 ?客人可以買(mǎi)什么禮物送給寶寶 ?送的時(shí)候?qū)殞氄f(shuō)些什么話 ?超市、幼兒園等部門(mén)又可以怎樣來(lái)為小朋友過(guò)節(jié)日 ?誰(shuí)來(lái)介紹一下。 鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話和積極應(yīng)答。 游戲規(guī)則： 1 幼兒在玩游戲時(shí)，如果沒(méi)有按照規(guī)定順序踢跳，判為失敗。 游戲規(guī)則： 翻棋時(shí)雙方兩枚棋子必須在同一條直線或斜線，不可隨意翻動(dòng)。 (鼓勵(lì)幼兒在游戲中使用禮貌用語(yǔ)。 (1)師：今天我們班的美食一條街
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