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幼兒園園長競聘演講稿【精選8篇】-文庫吧在線文庫

2025-09-08 15:12上一頁面

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【正文】 長必須從根本上改變傳統(tǒng)的關門辦學、等、靠、要思想,樹立強烈的經(jīng)濟意識、效率意識,求真務實,善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經(jīng)濟效益,才能促進發(fā)展,才能競爭出活力,競爭出效益。望著初升的朝陽,我的心中非常激動。我深深地熱愛并忠誠于黨的教育事業(yè),同時我也深深愛著天真無邪的孩子們。 憑心而論,我的業(yè)務能力還是比較強的,我曾經(jīng)多次獲得 優(yōu)秀教師 、 先進工作者 等榮譽稱號。 第二、努力創(chuàng)辦特色幼兒園。對孩子的美育教育,不應該只停留在書本上,而應該貫穿于整個教育活動的全過程。子午學區(qū)數(shù)學教研組長。負責文書檔案、教學資料的管理工作。 工作主動、具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事物,有較強的責任心,對園領導交辦的工作任務能盡職盡責的完成,不講價錢,不拖拉,不推諉,充分發(fā)揮自身的橋梁紐帶作用,為領導出謀化策,當好參謀。這也是我做好這一工作的最大優(yōu)勢。 好的服務是提高幼兒入園率的基本保障,因此要大力加強職工服務意識,做好禮儀培訓、業(yè)務培訓,以優(yōu)質的服務贏得家長與社會的認可,保證生源、拓展生源。 四、堅持以幼兒發(fā)展 為本,促進幼兒健康、和諧發(fā)展。 當然,這些只是我協(xié)助園長做好幼兒園工作的一個開始,那么今后工作中我還將不斷學習、創(chuàng)新,提高自身的能力和本領,正確處理好做人與做官、主角與配角、管事與干事、律己與待人的關系。今天,我來參幼兒園園長職位的競爭。有了這份無私奉獻的心,才可帶出一支好隊伍,造出一個好園風,方能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。憑著一股年輕人的干勁和對教育事業(yè)的熱愛,我把所有的心思和精力都投入到我的教學工作中。 四、 我倡導的辦園思路 加強教師隊伍的建設 打造一所好幼兒園需要一支優(yōu)秀的教師隊伍為支撐。所以要打造出獨具特色的校園?,F(xiàn)任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術負責人。(如網(wǎng)站的建設從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風暴式的研討活動等)二是經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說,能寫(編寫了多個幼兒園工作規(guī)范),能干事,干成事。 設立專兼職教師。要不斷在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。我參加競爭的職位是幼兒園副園長。但是我認為越是艱巨的工作,越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,對提高自身綜合素質有很大的幫助。近年的工作經(jīng)歷,無論是在哪個崗位,我都十分注重加強政治思想修養(yǎng),思想上積極向黨靠攏,行動上自覺服從黨的利益,牢固樹立正確的人生觀、價值觀。通過這些年在不同崗位的鍛煉,積累了一定的工作經(jīng)驗。服務是我們幼兒園發(fā)展的基礎,也是我們的宗旨。第二個水平是工作水平。為幼兒園事業(yè)的發(fā)展做出自己 新的貢獻。用自己對事業(yè)的熱愛和忠誠以及出色的表現(xiàn),來贏得領導與同事們的信任、來提升幼兒園的社會地位。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大教師創(chuàng)設一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調動教師的積極性,變要我干為我要干。做到與園領導班子思想上合心,組織上合力,工作上合拍,協(xié)助園長有效地開展好工作。進入幼兒園工作后,我一直注重關于幼師教育的寫作。作為一名副園長,在工作中不僅有堅定的政治立場,而且有較高的思想政治覺悟,積極了解國家、地方政事以及與工作密切相關的動態(tài)和信息。要干好一項工作,首先必須熱愛這項工作。三是搞好級部內部團結。如: “ 設立中層信息技術應用培訓和考核內容 ” ,內網(wǎng)增加 “ 園長薦讀 ”“ 課件資源庫 ”“ 在線評課 ” 等欄目。 在工作上: 在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色 在園本基礎課程中運用一些已經(jīng)成熟的教材,如主題活動用 “ 江蘇省教育廳《綜合教育課程》 ” 。實行競爭上崗,教師有了壓力,工作、學習、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力,實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學管理與活動顯示出活力,成為教育適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的積極抉擇。二是滿足社會、孩子和家長的需要。重視教師的培養(yǎng),通過校本培訓、外出學習等方式,不斷促進教師提高業(yè)務水平,學習日趨更新的知識。我的工作得到校領導的認可,兩年后,我被提拔為樟村中心小學教育技術處主任。教師是打造幼兒園的主力軍,他們有困難必須第一時間解決,只有教師們無后顧之憂了,才有更多的心思和精力去面對工作, 要尊重教師,相信教師,水能載舟,亦能覆舟,只有互相尊重和信任,才可以把校園打造得更加完美。需要百分百的愛和全身心的投入,而園長就是這個大家庭的頂梁柱。無論面對的是鮮花還是荊棘,是成功還是失敗,有了這份經(jīng)歷和鍛煉,相信我將更加堅實地踏上明天的征程。同時幼兒園為要為幼兒創(chuàng)設一個充滿游戲、快樂、自由的 “ 開放式 ” 環(huán)境,培養(yǎng)幼兒從 中學會體驗、觀察、互相協(xié)作的能力,通過笑笑劇場、開心屋、妞妞舞臺等讓幼兒成為活動的主人,培養(yǎng)幼兒情感、技能等多方面能力,為幼兒一生的發(fā)展打下良好的基礎。改變傳統(tǒng) “ 關門辦學 ” 的思想,建立兄弟園、姊妹園,網(wǎng)上聯(lián)誼園等互相借鑒、學習,共享教育資源,同時為幼兒園師資培訓及對外宣傳起到良好的作用。重視教師和保育的培訓工作,根據(jù)他們自身特點,有計劃、有目標的對其進行業(yè)務培訓,通過繼續(xù)教育學習、在職進修、崗內培訓、參觀學習等手段,不斷提高業(yè)務水平。無論下達的任務有多少,我都會合理的安排各項工作的程序和時間,使各項工作有條不紊的進行,其工作效率得到了領導的充分肯定。幾年來我組織開展了教師業(yè)務競賽、幼兒能力競賽、保育員、食堂人員的操作技能比賽、組織幼兒參觀郵局、學?;顒拥榷囗椚珗@性的活動,組織教師和幼兒參加全國少兒書畫大賽、論文大賽、吉林省少兒藝術節(jié)、通化市少兒科技藝術大賽等各類比賽 10 余次,獲獎人數(shù)達 750 人次,為幼兒園取得了國家特等集體獎、吉林省優(yōu)勝組織獎等多個獎項和榮譽。我土生土長于 __園,有在幼教崗位多年鍛煉的經(jīng)歷,我熟悉二園的教職員工、熟悉二園教育教學、熟悉二園的常規(guī)管理,與二園人有著深厚的感情,對二園的一草一木都有著舍不掉的情懷。按照科學的標準,合理安排膳食,保證孩子們的充足營養(yǎng),保證他們健康成長。六一、國慶等 重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動可以成為我們的特色,音樂、美術、體育等方面的教學嘗試,也可以是我們的特色。為此,我將在做好各項常規(guī)工作的基礎上,著重抓好以下四方面的工作: 第一、加強師資隊伍建設和管理。比如,我在附小當過音樂老師,在市直屬幼兒園做過三年幼教工作,還在方舟小學做過校長助理、副校長,七年前來到咱們陽光幼兒園。我 1973 年出生,大本學歷,幼教一級教師,小學高級教師。 以上只是我個人的拙見,當然,這所有的一切都只是我們萬里長征途中剛邁下的第一步,展望新世紀,我們將以托起明天的太陽為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍天下收獲四季花香。 (二)、提高辦園效益。 平常心。幼兒園長競聘演講稿 真心。 一、我心目中的園長。我愛孩子,我堅信自己的人生選擇,就這樣,我?guī)е鴪?zhí)著的追求,如愿以償?shù)乜歼M萬縣幼師。為了充 分發(fā)揮信息技術對教學的輔助功能,首先要提高全體教師的信息技術水平,提高他們運用現(xiàn)代教育資源進行教育的能力;其次建立我園的網(wǎng)頁或網(wǎng)站,實現(xiàn)幼教資源的共享,較好的實現(xiàn)家園互動。 一、倡導民主的作風,充分挖掘每一位教師的潛力。撰寫的論文獲市級三等獎,教學設計獲縣級一等獎,輔導的幼
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